這個作業屬於哪個課程|
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這個作業要求在**|/homework/11555
這個作業的目標|《你理解的作業目標具體內容》
學號|<20209202>
第3章 分支結構 3.3 使學生熟悉多分支結構switch語句的使用。
個作業屬於那個課程|c語言程式設計ii
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這個作業要求在**|/homework/11555
我在這個課程的目標是|《熟練應用》
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標|《寫上具體方面》
參考文獻|1.pta實驗作業
2.**互評
3.學習總結
輸入資料 輸出資料 說明
2009/03/01
61該年年份能被4整除，不能被100和400整除
2000/03/02
62該年年份能被4，100和400整除
2006/05/05
125該年年份不能被4，100和400整除
2020/11/25
330該年年份能被4整除，不能被100和400整除
1900/06/09
160該年年份能被4和100整除，不能被400整除
輸入資料 輸出資料 說明94
9是3的倍數但不是5的倍數
101\10是3的倍數但不是5的倍數227
22既不是5的倍數但也不是3的倍數238
23既不是5的倍數但也不是3的倍數
周/日期
這週所花的時間
**行第三週
四天129
第四周三天
135第五周
天111
第六周三天
122時間 部落格字數 **行數
第一周638
12第二週
56297
第三週872
156第四周
1213
169第五周
1790
192第六周
1、在寫**的時候，有幾個地方容易出錯，比如在判斷時將==打成= ；
2.本週學習了switch分支結構，讓我又掌握了乙份技能
C語言 部落格作業06
問題 答案這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業的要求在哪 我在這個課程的目標是 更加深入的了解c語言，打好基礎 這個作業在哪個具體的方面幫助我實現目標 對 加深了理解，學習了四則運算，懂得了字元型資料的輸入和輸出 參考文獻 輸入資料 輸出資料 說明11 walk 走路快100 all一...
C語言 部落格作業06
問題 答案作業所屬課程 c語言程式設計 作業要求 課程目標熟悉多分支結構 字元型資料型別和邏輯運算子 具體方面實現目 學習有關於關係表示式和邏輯表示式的題目 參考文獻 高考結束不久，各校的入取分數線也出來了，北京大學 peking university 720，浙江大學 zhejiang unive...
C語言 部落格作業06
一.作業頭 這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11528 這個作業的目標 更好的了解分支結構，深化學習if和switch語句，熟練運用if，switch 學號 20209176 二.本週作業頭 這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 homework 1155...