c語言|部落格作業05
這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
/homework/11533
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
運用了分支結構if-else
參考文獻
csdn b站
學號9067
題目內容：從鍵盤讀入乙個4位數的整數，求該數中有多少位是7
資料表達：用了整型變數sum和i
資料處理：用到了sum/1000==7這樣的表示式和if else-if的分支結構
輸入輸出
7777
47272
27000
1說明：執行正常
原因: ==寫成=
解決方法 網上查詢
資料表達：用了整型變數score和字元型變數grade
資料處理：運用了score>=90&&score<=100類似含邏輯運算子的表示式和分支結構
輸入輸出50e
199input error!98a
說明：臨界資料均正常執行
在dev-c++上做的
錯誤：一開始把score>100||score<0放在最後，後來編譯錯誤；
同學1的定義了多個整型變數，而我只定義了兩個，簡便一些
同學2的更加嚴謹，易除錯，我的**出錯了則難以找到錯誤，應該多用大括號分開
日期學習內容
目前比較困惑的問題
第五周11/6—-11/22
分支結構字元型資料運用
做題還是比較模糊
1.學習了分支結構及其運用方法
2.自學了字元之間需要注意的事項
3.應多花時間來學習，查閱資料
1.要多做題，多鍛鍊。
2.主動學習一點其他的小技巧。
3.多去b站或者csdn上去借鑑一些大佬的方法
C語言部落格作業05
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