C語言I部落格作業09

這個作業屬於哪個課程

這個作業要求在**

這個作業的目標

《了解函式的分類和型別，熟悉變數，自我熟練掌握。>

學號<20208975>

題目內容描述：本題要求實現兩個函式：乙個函式判斷給定正整數的各位數字之和是否等於5；另乙個函式統計給定區間內有多少個滿足上述要求的整數，並計算這些整數的和。

資料表達：定義了sum,n,i三個整型變數

資料處理：利用自定義函式的呼叫，在定義其他函式時可以巢狀使用早已定義好的函式，利用for迴圈，將符合條件的數統計下來並求和

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編譯錯誤：未在語句後加分號結束

題目內容描述:

不提要求實現乙個函式，判斷任一給定整數n是否滿足條件：它是完全平方數，又至少有2位數字相同，如144.676等

資料表達：使用的全部為整型

資料處理：定義變數

while(n)

b=n%10

p[b]++

n/=10

for(int i=0;i<=9;i++)

if(p[i]>1)

返回return 1

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說明105 500

cnt = 6

正確編譯錯誤：**語法錯誤

不同點：語法語句使用不同 while if-else 語句

周/日期

這週所花時間

學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

第一周6h

初步了解所學專業

不知道這些**什麼意思

第二週10h

了解函式等**術語

還是對於這些專業名詞的意義所在

第三週16h

學會了迴圈語句

學到後面就很複雜了 不會用

第四周25h

函式的呼叫

是真的生疏

第五周32h

學習了分支結構，else-if語句

沒什麼大問題了

第六周34h

學習了switch語句

沒什麼大問題

第七周37h

學習了while語句與do while語句

有時候看不懂pta的題目意思

第八周39h

學習了巢狀迴圈

不知道如何運用新知識

第九周40h

對函式的概念更加深入

自定義函式時的返回值用法

時間部落格字數

**行數

第一周500

50第二週

80080

第三週1000

110第四周

1600

150第五周

1800

180第六周

1950

200第七周

2100

250第八周

2200

270第九周

C語言I部落格作業09

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