第5章 函式 要求學生掌握各種型別函式的定義、呼叫和申明,熟悉變數的作用域、生存週期和儲存型別。
問題答案
這個作業屬於那個課程
c語言程式設計
這個作業要求在哪
我在這個課程的目標是
紮實的學號c語言為以後學好c++做準備
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
使我可以更加了解運用markdown的語法為我學習c語言有更好的基礎
參考文獻
《提問的智慧型》 《pta系統常見問題解答》《如何有效的報告bug》《21天學好c語言》
1 pta實驗作業
2 **互評
3 學習總結
變數變數**
變數型別
n,x,y
隨n的變化而變化整形n
輸入整型
(1)資料處理
1.1.2實驗**截圖
變數變數**
變數型別
sum隨a,b,nember的變化而變化
整形a,b,nember
輸入整型
(1)資料處理
1.1.2實驗**截圖
日期這週所花時間
**行學到的東西
目前比較困惑的地方
10.21-10.27
5天90
怎麼定義乙個新的函式
對**的除錯不太會用
10.28-11.1
5天100
學會了switch的簡單用法,知道了怎麼在**裡加入符號
怎麼用switch來表達分段函式
11.2-11.7
5天120
switch語句與其他語句的巢狀
怎麼給輸入的數排序
11.10-11.15
5天130
while與do-while的用法
對浮點型字元的精度不太了解
11.17-11.22
5天140
迴圈的巢狀
字元的準確運用
11.24-11.29
5天150
迴圈的巢狀
字元的準確運用
12.1-12.6
5天160
陣列的用法
學的演算法少
C語言I作業11
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問題 回答這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計i 這個作業要求在 作業要求鏈結 我在這個課程的目標是 了解函式程式設計,掌握相關語句的使用 熟練使用markdown語法 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 pta分支題的作業和語言的使用 markdown語法的使用 參考文獻 c語言程式設計 參考鏈...