這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業屬於哪個課程
班級鏈結
這個作業要求在**
作業的要求
這個作業的目標
學會靈活運用邏輯運算子呼叫函式來進行編譯
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
對比同學優秀**和翻閱書籍
參考文獻
c語言程式設計（第三版）
學號20208925
1.pta實驗作業
1.1 7-1 c程式設計 實驗2-2-1
用if-else語句程式設計，根據輸入的百分制成績score（整數），轉換成相應的五分制成績grade後輸出。
1.1.1資料處理
資料表達：運用了score變數，該變數為整數型的變數，值是通過輸入得來的
資料處理：運用了if-else的巢狀結構，順序結構，else-if語句
1.1.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
說明95
a當 90≤ score≤100時， grade=a85b
當80≤ score<90時，grade=b75c
當70≤ score<80時，grade=c65d
當60≤ score<70時，grade=d55e
當0≤ score<60時，grade=e
105input error!
當輸入的值大於100時，輸出為輸入錯誤
-5input error!
當輸入的值小於0時，輸出為輸入錯誤
1.1.4 pta提交列表及說明
編譯錯誤：大寫字母兩邊沒用""
部分正確：沒有用邏輯與&&
體質指數（ bmi）是目前國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的乙個標準。bmi的計算方法如下： 體質指數（bmi） = 體重（kg）/ 身高（ m )的平方。
1.2.1 資料處理
資料表達：height，weight為輸入的身高和體重，bmi為計算出的體脂指數，函式均為雙精度浮點型
資料處理：資料表示式：賦值表示式，判斷表示式
流程結構：順序結構，判斷結構
1.2.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
說明45 1.65
偏瘦型別1
55 1.65
正常型別2
70 1.65
偏胖型別3
80 1.65
肥胖型別4
123 1.65
極重度肥胖
型別51.2.4 pta提交列表及說明
部分正確：第21行打成了「極度肥胖」同學**：
我的**：
對比：同學**感覺有點複雜，我的**更加簡單，思路清晰
3.學習總結
3.1 學習進度條
周/日期
這週所花的時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
第八周8小時
19基本結構，編寫簡單程式
第九周12小時
75華氏溫度轉化成攝氏溫度，算數運算和賦值運算
第十周16小時
87迴圈，陣列
如何靈活運用迴圈結構
第十一周
14小時
116如何定義和呼叫函式
不太了解自定義函式
第十二周
17小時
156多分支結構、字元型資料型別和邏輯運算子
不能很好的運用邏輯運算子
3.2 累積**行和部落格字數
時間部落格字數
**行數
第八周587
19第九周
48875
第十周1370
162第十一周
1153
278第十二周
3.3 學習內容總結和感悟
3.3.1 學習內容總結
3.3.2 學習體會
總結前幾次的作業來看，以後的作業要一字一句去看，不能為了追求速度而忽略了某些重要的點，從而導致失分，細心是極為重要的，之後的學習要一直保持這種狀態，絕不能掉以輕心。以後的作業都要保證質量的前提下進行，既要有有速度也要保證作業的質量。多利用空餘時間去學習c語言程式設計，調整自己的狀態，早點從這種迷茫的狀態走出來，跟著老師的上課的節奏來，學好這門課程。
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