這個作業屬於那個課程
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
《要學的比以前更好》
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
《使我更好的理解了if與else的語法》
參考文獻
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說明95
a成績為a
101input error!
輸入錯誤65d
成績為d79c
成績為c
問題：未用字元型定義a,b,c,d,e 導致編譯錯誤
解決方法：通過翻閱教科書和詢問同學得知錯誤的地方
流程結構：sum++;
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說明4200
00位數是7
7777
44位數是7
2127
11位數是7
5677
22位數是7
問題：在if()後面多了乙個分號
解決方法：放在devc上後，問題就出來了
1：尹志成的**相對較簡單，運用了for迴圈結構
2：鄭九龍的**很清晰，很容易看懂，也較簡單
3：我的**相對較複雜一點
周/日期
這週所花的時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
第三週3 天
71for迴圈結構
對for迴圈結構不是很熟悉
第四周2 天
68定義乙個函式並運用它
對於此知識點不是很熟悉
第五周3 天
113if與else的分支結構
對於較複雜的問題不是很會運用
C語言I部落格作業05
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