C語言I部落格作業06

這個作業屬於哪個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

我在這個課程的目標是

熟練掌握一些簡單的程式和思想方法

這個作業在那個具體方面幫助我實現目標

熟練運用switch語句

參考文獻

夸克 b站 中國大學mooc c primer plus

學號200209081

本題目要求讀入年、月、日，然後判斷前天日期。

資料表達：使用了整數型變數，變數為x,y,z；x表示年，y表示月，z表示天;

資料處理：else-if語句及多分支結構及if-else判斷語句

輸入輸出

說明2020 10 16

2020-10-14

2020 10 16 前天為2020 10 14

2020 3 2

2020-2-29

2020 3 2 前天為2020 2 29

2020 6 6

2020-6-4

2020 6 6 前天為2020 6 4

問題1：編譯錯誤，不是漏分號就是搞錯大括號，真的是粗心

解決方法：多次檢查，試了很多次

問題2：編譯錯誤，圖快打錯符號

解決方法：與室友討論

鍵盤輸入1個正的整數a，如果a是3的倍數但不是5的倍數，則輸出a除以5的餘數。如果a是5的倍數但是不是3的倍數，則輸出a除以3的餘數。如果a既不是5的倍數但也不是3的倍數，輸出a除以15的餘數

資料表達：使用了整數型變數a,y,a表示輸入的整數,y表示輸出的值

資料處理： 使用了else-if語句及多分支結構及if-else判斷語句

輸入輸出

說明20

2a是5的倍數但不是3的倍數，輸出a除以3的餘數為2333

a是3的倍數但不是5的倍數，輸出a除以5的餘數為3122

a是3的倍數但不是5的倍數，輸出a除以5的餘數為2

問題1：部分正確，漏了其中乙個5的倍數，看錯了

解決方法：仔細審題，更正**

問題2：編譯錯誤，少了乙個else-if語句中的大括號

解決辦法：先是查閱資料之後從頭到尾檢查

日期學習內容

目前比較困惑的問題

第六周switch語句的運用

switch語句的其他用法

1.有時候用switch語句更簡便

2.分支結構又熟悉了一點

1.重視課堂時間，認真聽講

2.自主學習也重要，多在一些學習軟體上學習

3.學思結合，高效學習

C語言I部落格作業06

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