C語言I部落格作業07

這個作業屬於哪個課程

計科四班

這個作業要求在**

作業07

這個作業的目標

熟悉使用while和do-while結構解決問題。

學號20209072

1.1 求整數的位數及各位數字之和。

對於給定的正整數n，求它的位數及其各位數字之和。

1.1.1資料處理

1.1.2實驗**截圖

1.1.3 造測試資料

輸入資料

輸出資料

說明321

3 6題目原資料

-355

3 -13

該程式對負數不能正確計算

00 0

本程式只能運算正數

1.1.4 pta提交列表及說明

提交列表說明：

部分正確:因為對『%』符號以及『/』之間的區別不清楚，導致在精確每個位數時出現錯誤。

答案錯誤:因為粗心把各個變數搞混，使得輸出的答案是另乙個變數，從而答案錯誤。

1.2 找出一批學生的最高分

本題要求編寫程式，找出最高分

1.2.1 資料處理

1.2.2實驗**截圖

1.2.3 造測試資料

輸入資料

輸出資料

說明67 88 73 54 0 95 60 -1

95題目原資料

737 346 43 72 84 9 27

737嘗試沒有負數是否正確

-213 -32 -533 -23 -33 -9

0測試全部都是負數程式能否正常執行

1.2.4 pta提交列表及說明

編譯錯誤:寫完之後，感覺非常正確，一提交就格式錯誤，發現是有一句後面漏掉封號

答案錯誤:答案錯誤，之前基本上對的時候又改了一下，把(scanf("%d",&x)==1)漏了其中乙個括號

同學**截圖：

自己**截圖：

他用的是do-while結構加上if-else結構，而我是在直接使用while語句，該同學的**能夠更加簡明易懂

與b同學不同，該用的是while結構加上if-else結構，同第乙個同學基本一樣。

3.1 學習進度條

周/日期

這週所花的時間

**行學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

10/12——10/18

40h212

printf(),scanf()的用法，if-else的用法

沒有10/19——10/23

33h342

for迴圈

沒有10/24——10/25

13h222

do...while迴圈

沒有10/26——11/1

15h158

自定義函式

沒有11/2——11/8

19h144

pow(),sqrt()函式

不熟練11/9——11/15

14h213

函式如何運用除錯來改錯，會除錯了，不熟練，很慢

11/16-11/22

21h241

分支結構

基本不懂

11/23-11/29

14h185

switch語句

運算子先後順序,用法不太懂

11/30—12-6

10h179

while和do...while迴圈

不熟練3.2 累積**行和部落格字數

時間部落格字數

**行數

第一周332

212第二週

532342

第三週643

422第四章

1035

652第五周

1208

806第六周

1387

935第七周

3.3 學習內容總結和感悟

3.3.1 學習內容總結

3.3.2 學習體會

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