這個作業屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
歸納一周所學
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
for迴圈
參考文獻
|資料表達：變數 n, i整型,topics, an字元型|
|:-------------|:--------------------------|
|資料處理：for迴圈，還有if分支語句|
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說明4 a-t b-f c-f d-f c-t b-f a-f d-f a-f d-f c-f b-t b-t a-f c-f d-f
1322
不同密碼位數
|資料表達：變數count, i, m, n, x, k, j整型，count記錄質數個數|
|:-------------|:------------------|
|資料處理：for迴圈和if語句|
1.2.3 造測試資料
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說明10
2 3 5 7
10以內的質數
541--
剛好100質數
周/日期|這週所花的時間|**行|學到的知識點簡介|目前比較迷惑的問題|
|:---|:---|:---|:---|:---|:---|
第三週/11.7|三天|130|for迴圈，if選擇語句|markdown格式|
第四周/11.13|兩天|157|for語句，函式使用|有很多不知道的函式|
第五周/11.19|一天半|164|if語句加深，字元型|有時候理不清思路|
第六周/11.28|兩天|338|switch語句|**太多，考慮方面太多，有時候會漏掉幾種情況。|
第七周/12.05|兩天半|421|while語句，do while語句|情況多大時候，無法顧及到每一點，有時候思路不夠清晰。|
第八周/12.19|三天|638|for迴圈|題目難了就容易出錯，還得加強練習|
1.這週題目多了，我發現自己練習還是少了，以後要多練習練習。
2.for迴圈多重使用好難啊，題目很難，但做出來的時候真的很開心，多加練習，只有經歷風雨才能看見彩虹。
3.c語言已經長出萌芽並且開始長枝條，這個樹在我們心中，我們應該努力把它培養長大。
C語言I部落格作業08
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C語言I部落格作業08
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業鏈結 我在這個課程的目標是 掌握和熟悉c語言的各種結構和語句 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 更加熟悉三種迴圈語句 參考文獻 c語言程式設計，pta 1.1求整數的位數及各位數字之和 對於給定的正整數n，求它的位數及其各位數字之和。...
C語言I部落格作業08
這個作業屬於哪個課程 班級鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 這個作業的目標 熟練的運用迴圈的巢狀 學號20209030 1.1.1 資料處理 資料表達 n為輸入的彩票個數 abcdef為6位數彩票的每一位的值 函式均為 整型 資料處理 資料表示式 賦值表示式，迴圈表示式，判斷表示式 流程結構 順...