這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
熟練使用多分支結構switch語句
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
pta的題目練習中
參考文獻
c語言程式設計
題目內容描述:本題要求編寫程式計算某年某月某日是該年中的第幾天。
資料表達:使用整形變數年:year,月:month,日:day,number。
資料處理:運用了swtich語句,if-else結構。
編譯錯誤:1.少打乙個分號。
編譯錯誤:2.scanf語句結構出錯。
鍵盤輸入1個正的整數a,如果a是3的倍數但不是5的倍數,則輸出a除以5的餘數。如果a是5的倍數但是不是3的倍數,則輸出a除以3的餘數。如果a既不是5的倍數但也不是3的倍數,輸出a除以15的餘數。
資料表達:定義了a,b.由輸入得。
資料處理:使用了if語句。
1.編譯錯誤:誤將!打成=,導致出現錯誤。
同學**截圖
自己**截圖
1.同學**比較繁瑣,自己的**更加簡便。各有各的優點。
2.同學**比較完整,而自己**不容易讓別人看懂。
1.經過幾周的實驗作業過後,對c語言以及**有了一定程度了解,希望能更深層次學習。
2.要多從書籍以及資料,文獻裡查閱不懂的問題,方便理解它們。
3.要多多理會**含義,不能魯莽的一直打下去,這樣才能真正意義上了解它們。
C語言I部落格作業06
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