這個作業屬於哪個課程
這個作業要求在**
homework/11554
這個作業的目標
掌握switch函式並熟練運用
學號20209169
一、本週教學內容&目標
第3章 分支結構 3.3 使學生熟悉switch函式。
二、本週作業頭
三、本週作業
1.pta實驗作業
2.**互評
3.學習總結
四、作業格式
1.pta實驗作業(20分/題)
1.1 題目名1 根據輸入的數字,輸出需要上課的節數。
本題目要求讀入乙個整數1~7之間(不考慮輸入錯誤的情況),然後輸出需要上課的節數,對應如下:
1 星期一 8節課
2 星期二 10節課
3 星期三 6節課
4 星期四 8節課
5 星期五 6節課
6 今天沒有課,可以好好休息一下啦!
7 今天沒有課,可以好好休息一下啦!
1.1.1資料處理
資料表達 x
資料處理 switch函式
1.1.2實驗**截圖
1.1.3 造測試資料
輸入輸出
1星期一
8error!
1.1.4 pta提交列表及說明
1.2 輸入乙個數字,輸出其對應的星期幾的英文單詞
根據輸入的整型資料x,其取值範圍為1~7。1代表星期一monday,2代表tuesday,…,7代表sunday,如果輸入的整數x>7或x<0,則給出出錯資訊
1.2.1 資料處理
資料表達 int x; scanf("%d", &x);
資料處理 switch函式
1.2.2 實驗**截圖
1.2.3 造測試資料
| 輸入 | 輸出 |
| ---- | ---- | ---- |
| 1 | monday |
| 8 | 輸入錯誤! |
1.2.4 pta提交列表及說明
1.沒有輸入&,導致計算機無法識別
2.**互評
同學**截圖
自己**截圖
比較不同
1.別人有比較好的編譯習慣
2.**排版漂亮
3.學習總結
1.讓計算機判斷各個位數上的數
2.更加從容面對多**程式
3.解決更多現實中的實用問題
3.1 學習進度條
| 日期 | 這週所花時間 | **行 | 學到的知識簡介 | 目前還存在的困惑 |
| ---- | ---- | ---- |---- | ---- | ---- |
| 11.23-11.27 | 1h | 367 | switch函式及其表示式 | **能否更加簡略 |
3.2 累積**行和部落格字數
時間部落格字數
**行數
第六周1378
3.3 學習內容總結和感悟
3.3.1 學習內容總結
3.3.2 學習體會
C語言I部落格作業06
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C語言I部落格作業06
一 二這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業要求 我在這個課程的目標是 熟悉多分支結構 字元型資料型別和邏輯運算子 這個作業在那個具體方面幫我實現目標 pta的作業練習 參考文獻 文獻問題描述 在北大校園裡,沒有自行車,上課辦事會很不方便.但實際上,並非去辦任何事情都是騎車快...