這個作業屬於哪個課程
這個作業要求在**
homework/11635
這個作業的目標
了解c語言中函式的概率，熟悉自定義函式的用法，辨別好形參與實參，辨別區域性變數與全域性變數
學號20208999
參考文獻
c primer plus，b站，csdn論壇
本題要求實現兩個函式：乙個函式判斷給定正整數的各位數字之和是否等於5；另乙個函式統計給定區間內有多少個滿足上述要求的整數，並計算這些整數的和。。
資料表達:本題定義了sum,n,i三個整型變數，i是個通過for迴圈控制條件，並且用來賦值；n用來計算滿足條件的正整數個數，sum用來計算符合條件的數的和。
資料處理： int is( int number )
if(sum==5)
else
}void count_sum(int a, int b)
}printf("count = %d, sum = %d",n,sum);
}本題利用自定義函式的呼叫，在定義其他函式時可以巢狀使用早已定義好的函式，利用for迴圈，將符合條件的數統計下來並求和
輸入資料
輸出資料
說明104 999
104 is counted.count = 15, sum = 3720
實驗樣例
0 1000
count = 21, sum = 3885
當區間最大時
答案錯誤：輸出的格式沒有按照pta上的說明寫，並且在定義第乙個函式時，返回值輸入錯誤
編譯錯誤：當自定義函式前有void時說明沒有返回值，而我寫了返回值
處理方式：將多餘的返回值刪去
資料表達：本題用了a,b,c,d,x,p,q,x1,x2,這十個個變數，其中a,b,c是接受初始值，x,x1,x2是解一元一次方程的解，p和q都是用來判斷一元二次方程的根，
資料處理： if (a == 0) //判斷a的值是否為0
else if (b == 0 && c != 0) //假設吧b的值為0，c的值不為0
else if (b == 0 && c == 0)
}else if (a != 0)
if (fabs (x1-x2) < 0.001)
else
}if (d == 0)
else if(d<0)
}利用if與else if判斷各種情況並分別進行計算與輸出
輸入資料
輸出資料
說明0 0 3.6
無解b=0，c！=0，a=0
0 0 0
無窮多解
a，b，c都為0
-1 0.2 0
x1=0，x2=0.2
有兩個實根且其中乙個為零時
1 0.4 0.04
x1=x2=0.2
兩個實根相等時
提交列表說明：
部分錯誤1：當兩個實根相等時，x1與x2分開輸出了，而沒有一起輸出
解決方案：精度問題，新增乙個if（fabs（x1-x2）<0.001）語句
部分錯誤2：當乙個實根為零時，輸出了x1=-0
解決方案：輸入乙個語句if（x1==-0）
答案錯誤：沒有按題目要求輸出
同學**：
本人**：
周/日期
這週所花時間
**行學到的知識點簡介
目前比較疑惑的問題
第一周/11.2-11.8
15h350
學習了for迴圈結構
無第二週/11.9-11.15
21h480
學習了自定義函式的呼叫
無第二週/11.16-11.22
35h540
學習了if else分支結構，字元型定義
無第四周/11.23-11.29
46h660
學習了switch語句
無第五周/11.30-12.6
50h780
學習了while語句與do while語句
在while內鑲嵌其他語句
第六周/11.7-12.13
60h830
學習了巢狀迴圈，認識了continue和break的區別
在巢狀迴圈的用法
第七周/11.14-12.20
70h900
對函式的概念更加輸入了，深入學習了自定義函式以及形參與實參，區域性變數與全域性變數
自定義函式時的返回值用法
C語言I部落格作業09
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