1.作業頭
這個作業屬於哪個課程
這個作業要求在**
/homework/11626
這個作業的目標
學號<20209104>
1.pta實驗作業（20分/題）
1.1 題目名1
列印九九口訣表
1.1.1資料處理
資料表達：n,b,c均為整點型變數，其中n為賦值得到，bc則是迴圈中不斷的增加
資料處理：運用了邏輯表示式，還有迴圈巢狀結構
偽**：輸入n 進入迴圈（迴圈開始， 輸出數值） 輸出（換行符）
end1.1.2實驗**截圖
1.1.3 造測試資料
輸出資料
輸入資料說明1
1*1=1正確2
1*1=1
正確1 * 2=2 2*2=4
1.1.4 pta提交列表及說明
提交列表說明：
編譯錯誤：sacnf後忘記給變數加上&
格式錯誤：%d*%d=%-4d，之前漏了加上-
1.2 題目2
一錢生多錢
1.2.1 資料處理
資料表達：使用了a,b,c,n這些整點型變數；n為最開始賦值得到，其他在迴圈體系中發揮作用
資料處理：運用了賦值表示式，然後迴圈巢狀結構
偽**：輸入n
進入迴圈（迴圈開始，分情況，輸出情況）
輸出（換行）
end1.2.2 實驗**截圖
1.2.3 造測試資料
| 輸入資料 | 輸出資料 | 說明 |
9five=1,two=1,one=2正確8
five=1, two=1 ,one=1
正確1.2.4 pta提交列表及說明
答案錯誤：因為忘記換行，導致都重疊在一起
編譯錯誤：沒***c，即一塊錢的數量大於1
2.**互評（5分）
3.學習總結（15分）
3.1 學習進度條（5分）
3.2 累積**行和部落格字數（5分）
3.3 學習內容總結和感悟（5分）
3.3.1 學習內容總結
3.3.2 學習體會
又學習了新的知識點，break,continue,用goto可以直接跳出多層迴圈，還有迴圈巢狀。雖然不是特別熟練，但還是會有收穫新知識的滿足感。關鍵在於自己還是練的少，所謂熟能生巧，加油吧，一次次的練習總會讓自己更加優秀！！！！！
C語言I部落格作業08
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這個作業屬於哪個課程 班級鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 這個作業的目標 熟練的運用迴圈的巢狀 學號20209030 1.1.1 資料處理 資料表達 n為輸入的彩票個數 abcdef為6位數彩票的每一位的值 函式均為 整型 資料處理 資料表示式 賦值表示式，迴圈表示式，判斷表示式 流程結構 順...