C語言I部落格作業09

這個作業屬於哪個課程

這個作業要求在**

homework/11634

這個作業的目標

掌握各種型別函式的定義、呼叫和申明，熟悉變數的作用域、生存週期和儲存型別

學號20208946

資料處理：輸入了n,b,m,i變數，均為整型。

資料表達：使用了算術表示式，賦值表示式，關係表示式。；定義變數，輸入，if語句，利用while迴圈分別求值，for鑲套if語句進行判斷，輸出結果
輸入資料
輸出資料
說明105 500
cnt = 6
有6個數符合條件
123 500
cnt = 5
有5個數符合條件
456 500
cnt = 1
有1個數符合條件
在dec c++反覆執行再提交，並未出錯。

資料表達：輸入了雙精度浮點型a, b, c, x, y, z。、

資料處理：使用了 算術表示式，賦值表示式，關係表示式。使用if-else多重迴圈。
輸入資料
輸出資料
說明0 4.5 -3.6
x = 0.8
a=0 b=4.5 c=-3.6時解得x=0.8
0 0 3.6
無解a=0 b=0 c=3.6時方程無解
0 0 0
無窮多解
a=0 b=0 c=0時方程無窮多解
-1 0.2 0
x1 = 0, x2 = 0.2
a=-1 b=0.2 c=0時解得x1 = 0, x2 = 0.2
0.3 0 0
x1 = x2 = 0
a=0.3 b=0 c=0時解得x1 = x2 = 0
說明：
編譯錯誤：許多符號未使用半形符號。

部分正確：沒有使用雙精度浮點型，全都是整型輸入。
同學**1

同學**2
自己**
對比說明：同學**與我都運用了for語句巢狀迴圈以及陣列技術，風格大同小異。
周/日期
這週所花的時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
第八周15小時
50如何開啟編譯器，編譯hello world
無第九周
27小時
300學習printf()和scanf()和基本運算子
不明白scanf（）為什麼需要使用&
第十周30小時
450學會了if-else語句和while迴圈
第十一周
25小時
300for語句迴圈和自定義函式
程式很複雜感覺有很多無用的輸入
第十二周
37小時
580學習了分支結構、字元型資料、switch語句
多重巢狀迴圈經常出現各種錯誤
第十三周
30小時
400switch語句
在複雜的題目switch語句就不會使用
第十四周
10小時
200while和do-while語句
暫時沒有
第十五周
8小時180
break、continue語句
對continue和迴圈的巢狀不會使用
第十六周
4小時100
迴圈不清楚函式的呼叫
第十六周的學習結束了，對於從開始的陌生到如今的熟練，pta從hello world的簡單到如今一道題都不會的窘迫，感到自己無比的卑微。然後聽到各種學長學姐說c語言還是最簡單的，我心態直接**，不知道自己該怎麼辦。pta就已經讓我頭大，再想想以後的規劃，一晚上不知道掉了多少頭髮，還是先好好學習吧，充實自己的知識儲備用來面對以後的困難。
				
C語言I部落格作業09
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 熟悉巢狀迴圈結構，解決實際問題 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 提供練習 參考文獻 知乎1.1 題目名1 本題要求對任意給定的一位正整數n，輸出從11到nn的部分口訣表 1.1.1資料處理 定義a，b，n三個整形變...
				
C語言I部落格作業09
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 我希望能開發一種全新的語言程式 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 熟悉使用迴圈語句的巢狀 參考文獻 1.pta實驗作業 2.互評 3.學習總結 1.1 列印九九口訣表 15 分 本題要求對任意給定的一位正整數n，輸出...
				
C語言I部落格作業09
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業要求 我在這個課程的目標 能夠靈活編寫 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 pta作業總結，發現錯誤，積累經驗 參考文獻 c語言程式設計 從pta題目集中選出2個你最滿意的題目完成以下內容，選擇題目難度越大，分值越高，每題20分 每項5...