C語言I部落格作業08

| 這個作業屬於哪個課程 | |

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| 這個作業要求在** | /homework/11612 |

| 這個作業的目標 | 熟悉break，continue以及對前面的做好複習 | |

| 學號 | 20209019 |

1.pta實驗作業（20分/題）

1.1題目名1 顯示指定範圍內的素數

題目描述：輸入整數m，將所有大於1小於整數m的素數存入所指定的陣列中(陣列最多隻存放100個素數，超過則提示「overflow」)，輸出各素數——若輸入的m≤2，則提示「no」，程式終止。注：素數(prime number)，亦稱質數，指在乙個大於1的自然數中，除了1和此整數自身外，沒法被其他自然數整除的數。

1.1.1資料處理

資料表達：整形定義count，i,m,n,a,資料處理運用了math函式用if語句

1.1.2實驗**截圖

1.1.3造實驗資料處理

輸入資料

輸出資料

結果說明

62 5

6以內的素數有2

102 3 5 7

10以內的素數有2,3,5,7

1.1.4pta提交列表及說明

1.2題目名2 錢生多錢

題目內容：在日常生活中，我們常常需要將一些大額的人民幣換算成零錢，已知我們有許多面值5元，2元和1元的人民幣。

1.2.1資料處理

定義 one，two，five，x整型變數，運用for迴圈巢狀和if分支巢狀。

1.2.2實驗**截圖

1.2.3造資料測試

輸入資料

輸出資料

結果說明

----

8five=1,two=1,one=1

yes99

five=2,two=3,one=83

yes1.2.4pta提交列表及說明

**2**互評*8

同學**1

我的**1

同學**2

我的**2

每個**都有其自己的特點，但是該同學的**比較簡易，我的**比他的內容方面更有挑戰。

3學習總結（15分）

3.1學習進度條（5分）

周/日期

這週所花的時間

學到的知識點簡介

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第八周16

對c語言的基本認知

第九周18

if-else語句

第十周22

for迴圈結構

第十一周

24定義和呼叫函式

第十二周

31呼叫函式，了解char字元型變數，熟悉if-else分支結構

第十三周

29學習switch-case結構

第十四周

35學習while迴圈結構

第十五周

38學習break和continue的使用

3.2累積**行和部落格字數（5分）

時間**行

部落格數----

----

第八周15

1000

第九周45

850第十周

1001200

第十一周

1651250

第十二周

1551400

第十三周

1881500

第十四周

2301400

第十五周

2301450

學習總結

經過這麼久的學習讓我感受到了越到後面pta越來越難，題目也越來越深化，有時候讓我摸不著頭腦，但是可以從裡面學習到很多知識我還是很開心的，這讓我對c語言的了解你有更加深刻了，讓我學會不要輕易放棄的去學習，好好加加油。

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