這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業的要求在**
我在這個課程的目標是
鞏固前面所學基礎
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
pta的完成及對各種語句使用的鞏固
參考文獻
一、pta實驗作業
1.1 統計某類完全平方數
本題要求實現兩個函式：乙個函式判斷給定正整數的各位數字之和是否等於5；另乙個函式統計給定區間內有多少個滿足上述要求的整數，並計算這些整數的和。
資料型別：變數定義為整型，結合函式判斷原理進行定義處理。
資料處理：其中a和b為左右區間，i為統計數字，sum為總和，x為各位數之和，e為函式返回值，number為實時輸入引數。
1.1.2 實驗**截圖
1.1.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
說明105105
count=0,sum=0
不符合要求
104999
count=15,sum=3720
符合題意
1999
count=21,sum=3185
隨機數1.1.4 提交列表及說明
1.2 統計各位數字之和是5的數
1.2.1 資料處理
資料型別：這是乙個自定義函式，定義digital,sum,count整型變數。
資料表達：如下圖截圖**所示。
1.2.2 實驗**截圖
1.2.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
說明33 66
count=2,sum=91
符合題目要求
333 666
count=3,sum=1311
符合要求
104 999
count=15,sum=3720
不符合要求
1.2.4 pta提交列表及說明
提交說明：編譯錯誤，由於函式定義後加分號導致錯誤及函式名的混淆。
二、**互評
我的**截圖
同學的**截圖
相同之處為使用while和for迴圈語句，然後便是結尾之處的差別，其他地方大同小異。
三、學習總結
3.1 學習進度條
3.2 累計**行和部落格字數
3.3 學習內容總結和感悟
3.3.1 學習內容總結
3.3.2 學習體會感悟
這次作業相比以往做更具挑戰性，花費比以往多幾倍的時間，感覺難度呈指數倍增長。
C語言I部落格作業11
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C語言I部落格作業11
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C語言I部落格作業11
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