如何閱讀一本書
同一本書,我可以很迅速的,很簡略的讀,我也可以很認真,很細緻的去讀。那麼這種把閱讀的層次區分出來的這種想法,是《如何閱讀一本書》這本書裡邊我覺得最了不起的乙個說法。
——梁文道
十句話概括這本書
1、真正的閱讀,把閱讀當做增進理解力的工具(經常閱讀的人頭腦更清楚)
2、主動閱讀包括"知識閱讀""增進理解力閱讀"和"學習式閱讀"
3、閱讀有四個層次,從淺入深,也互相交錯
4、不同的書有不同的閱讀重點,這在閱讀前就要了解
5、閱讀時,你需要的"閱讀輔助工具"
6、讀書筆記記錄的是閱讀中遇到的基本問題
7、"讀書標記"和三種筆記法
8、基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀
9、閱讀可以提公升閱讀能力(這也是本課程的依據)
10、閱讀提高學習方法,帶來心智成長
三種讀書筆記:
結構筆記——書的框架
概念筆記——核心概念
辯證筆記——不同觀點
讀書筆記 如何閱讀一本書
chapter1閱讀的活力與藝術 可總結為三部分 3 閱讀即學習 指導型和自我發現型。指導型有老師出席,可向其尋求幫助進行理解,可看做 輔助型的自我發現學習 自我發現型無老師供求教,即老師是缺席的,只能靠自己去理解,因此引出本書的目的 閱讀其知識體系之外的書籍時,完全依賴書籍本身了。對於這兩種學習方...
讀書筆記 《如何閱讀一本書》
前言 1940年出版的外文書,1972年作者進行了重寫,如書名所述,這是一本有關如何讀書的書,中文版譯者從事出版工作20多年,對該書的評價是 對讀書這件事做了許多印證跟總結.我認為這本書對生活中有閱讀行為的人會有很大的幫助.書的結構 本書分為四個篇幅 閱讀的層次 閱讀的第三個層次 分析閱讀 閱讀不同...
如何閱讀一本書 讀書筆記
這兩天閱讀了 如何閱讀一本書 在此做乙個簡單的記錄,便於以後需要時能查閱到。閱讀分為四個遞進的層次,分別是 需要說明的是這些分析閱讀的規則技巧是乙個理想化的閱讀,實際情況並不一定按著這些技巧 步驟進行,但是要成為乙個好的讀者,就要懂得依照一本書的特質,運用不同的閱讀技巧來閱讀。主題閱讀是終極目標,僅...