1、 確立乙個可操作的目標（可觀察、具體而是在的），而不是那種模糊而抽象的目標。
不是：我要停止拖延
2、 設定乙個務實的目標。不要異想天開，要從小事做起。不要過於理想化，而要選擇乙個能接受的程度最低的目標。
不是：我絕不再拖延！
而是：我會每天花乙個小時時間學習數學。
3、 將你的目標分解成短小具體的迷你目標。每乙個迷你目標都要比大目標容易達成，小目標可以累積成大目標。
不是：我打算要寫那份報告。
而是：我今晚將花半小時設計**。明天我將花另外半小時把資料填進去，再接下來一天，我將根據那些資料花乙個小時將報告寫出來。
4、 現實地（而不是按照自己的願望）對待時間。問自己：這個任務事實上將花去我多少時間？我真正能抽出多少時間投入其中？
不是：明天我有充足的時間去做這件事。
而是：我最好看一下我的日程表，看看我什麼時候可以開始做。上次那件事花的時間超出了我的預期。
5、 只管開始做！不要想一下子做完整件事情，每次只要邁出一小步。 記住：千里之行始於足下。
不是：我一坐下來就要把事情做完。
而是：我可以採取的第乙個行動是什麼？
6、 利用接下來的15分鐘。任何事情你都可以忍受15分鐘。你只能通過一次又一次的15分鐘才能做完一件事情。因此，你在15分鐘時間內所做的事情是相當有意義的。
不是：我只有15分鐘時間了，何必費力去做呢？
而是：在接下來的15分鐘時間內，這件事的哪個部分我可以上手去做呢？
7、 為困難和挫折做好心理準備。當你遭遇到第乙個（或者第
二、第三個）困難時，不要放棄。困難只不過是乙個需要你去解決的問題，它不是你個人價值或能力的反映。
不是：教授不在辦公室，所以我沒辦法寫**了。我想去看場電影。
而是：雖然教授不在，但是我可以在他回來之前先列出**提綱。
8、 可能的話，將任務分派出去（甚至扔掉不管！）。你真的是能夠做這件事的惟一人選嗎？這件事情真的有必要去做嗎？
記住：沒有人可以什麼事情都做——你也是。
不是：我是惟一乙個可以做好這件事的人。
而是：我會給這件事找個合適的人來做，這樣我就可以去做更重要的事了。
9、 保護你的時間。學會怎樣說不，不要去做額外的或者不必要的事情。 為了從事重要的事務，你可以決定對「急迫」的事情置之不理。
不是：我必須對任何需要我的人有求必應。
10、留意你的藉口。不要習慣性地利用藉口來拖延，而要將它看做是再做15分鐘的乙個訊號。或者利用你的藉口作為完成乙個步驟之後的獎賞。
不是：我累了（抑鬱/餓了/很忙/很煩，等等），我以後再做。
而是：我累了，所以我將只花15分鐘寫報告，接下來我會小睡片刻。
11、獎賞你一路上的進步。將獎賞聚焦於你的努力，而不是結果。小心非此即彼的思維方式：你可以說杯子是半空的，也可以說它是半滿的。 記住：即便是邁出一小步也是進步。
不是：除非我全部完成，否則我就會感覺**不對。
而是：我已經走出了幾步，而且我做事非常努力，這感覺很好。現在我打算去看一部電影。
12、將拖延看成是乙個訊號。停下來問自己：「拖延傳遞給我的是什麼資訊？」
不是：我又在拖延，我恨我自己。
而是：我又在拖延，我的感受是怎麼樣的？它意味著什麼？我可以從中學到什麼？
記住：你能夠做出自己的選擇。你可以拖延，你也可以行動。
即便在你心裡不舒服的時候，你還是可以行動。 以往的歷史無法決定你當下要怎樣做。
你可以從學習、成長和挑戰自己中獲得快樂。 你不必等到完美之後才覺得自己有價值。
拖延心理的處理技巧
1 確立乙個可操作的目標 可觀察 具體而是在的 而不是那種模糊而抽象的目標。不是 我要停止拖延 2 設定乙個務實的目標。不要異想天開，要從小事做起。不要過於理想化，而要選擇乙個能接受的程度最低的目標。不是 我絕不再拖延！而是 我會每天花乙個小時時間學習數學。3 將你的目標分解成短小具體的迷你目標。每...
拖延處理技巧彙編 摘自《拖延心理學》
1.確立乙個可操作的目標 可觀察 具體是在的 而不是那種模糊而抽象的目標。不是 我要停止拖延。2.設定乙個務實的目標。不要異想天開，而要從小事做起。不要過於理想化，而要選擇乙個能接受的程度最低的目標。不是 我絕不再拖延！而是 我會每天花乙個小時的時間學習數學。3.將你的目標分解成短小具體的迷你目標。...
《拖延心理學》
據說這本書憋了25年，好，就算是真的，也不能說明這本書是好書，只能說明作者是認真的，他們的書沒讀之前不能小看。這本書把 拖延 掰開揉碎了講，說得有拖延症的我愣是對不上號，不如去讀一些關於大腦 思維導圖及番茄鐘的書，只要不瞎，就能意識到什麼是拖延，以及如何解決。我覺得 拖延 的存在就像人身上劃了道口子...