這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
繼續掌握好c語言,多看寫專業知識的書
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
打碼速度快了
參考文獻
本題要求編寫程式,計算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前n項之和。
輸入格式:輸入在一行中給出乙個正整數n。
輸出格式:在一行中按照「sum = s」的格式輸出部分和的值s,精確到小數點後6位。題目保證計算結果不超過雙精度範圍。
輸入樣例:6
輸出樣例:sum = 2.450000
1.1.1資料處理:介紹實現本題過程中,你的資料表達、資料處理是怎麼做的
資料表達:
①用了i,n,sum三個變數;
②sum的值通過賦值來的,是雙精度浮點型變數;
③i的值是賦值來的,n的值是通過scanf()函式得來的,i,n都是整型變數。
資料處理:
①資料用到的表示式有賦值表示式,算數表示式;
②流程結構:迴圈結構。
1.1.2實驗**截圖
1.1.3實驗引數
輸入資料
輸出資料
102.926968
203.597740
253.815958
404.278543
1.1.4截圖
提交列表說明
1把打成了(void),出現編譯錯誤
2忘記了結束時要打分號
本題要求編寫程式,計算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前n項之和。
輸入格式:輸入在一行中給出乙個正整數n。
輸出格式:在一行中按照「sum = s」的格式輸出部分和的值s,精確到小數點後6位。題目保證計算結果不超過雙精度範圍。
輸入樣例:23
輸出樣例:sum = 2.549541
1.2.1 資料處理
資料表達:
①用了i,n,item,sum變數;
②i,sum,item的值通過賦值來的,是雙精度浮點型變數;
③i的值是賦值來的,n的值是通過scanf()函式得來的,n是整型變數。
資料處理:
①資料用到的表示式有賦值表示式,算數表示式;
②流程結構:迴圈結構。
1.1.3實驗引數
輸入資料
輸出資料
①編譯錯誤:
問題:缺少表示式
方法:加入乙個表示式
②答案錯誤:
問題:字母問題
方法:scantf少了一字母
同學的
自己的
對比之下,同學的**更簡潔。因為自己不清楚**含義,所以就弄得比較複雜
3.1學習進度條
周/日期
這週所花時間
**行學習到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
10.14-10.20
20小時
75迴圈語句
不懂**的含義
3.2積累的**函式和部落格數字
3.3學習總計和感悟
打**行越來越流暢了,不再像以前那麼苦惱。但還是有許多問題,希望可以越來越好
C語言 部落格作業04
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