C語言I部落格作業05

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| 這個作業屬於哪個課程 |c語言程式設計ii |

| 這個作業要求在**|作業要求 |

|我在這個課程的目標是 | 學習if-else 語句,字元型 |

|這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 |了解和學習if-else語句|

| 參考文獻| c語言程式設計（第三版) |

|學號|20209013 |

1.1.1資料處理

資料表達：score為整型變數，grade為字元型變數

資料處理：表示式：判斷表示式
流程結構：選擇結構

1.1.3 造測試資料

輸入資料

輸出資料

說明85

b80≤score<90

120input error!

score<0或 score>10060d

60≤ score<70

1.1.4 pta提交列表及說明

部分錯誤:把printf只放在了最後一行導致score<0或 score>100 的輸出錯誤

解決方法：換了種寫法，全都加了printf
1.2.1 資料處理
資料表達：w，h，bmi為雙精度浮點型

資料處理：表示式：判斷表示式
流程結構：選擇結構，順序結構
1.2.2 實驗**截圖

1.2.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
說明62 1.71
正常18.5<=bmi < 24
50 1.90
偏瘦bmi < 18.5
70 1.60
偏胖24<= bmi <28
1.2.4 pta提交列表及說明
編譯錯誤:在scanf("%lf %lf",&w,&h);時少寫了二個&

答案錯誤:bmi=w/(h*h);一開始寫為bmi=(w/h)*(w/h);
同學**截圖1

自己**截圖
2不同處:
1.同學用了for迴圈使流程更加簡單而我的只能算四位數**又多
2.同學的faheight和height為整型而我的faheight和height為雙精度浮點型，同學先算女生再算男生與我相反
周這周所花的時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
第一周8小時
120行
hello wolld! 、markdown語法、了解c程式的基本框架
無第二週
12小時
530行
計算華氏溫度和攝氏溫度、求多位數的個位數字
無第三週
16小時
785行
計算分段函式(if-else語句)、迴圈語句(for語句)、設定斷點
無第四周
14小時
850行
生成乘方表與階乘表
呼叫函式用的還不是很熟
第五周11小時
600行
if-else 語句,字元型
不知道char什麼時候用
3.3.1 學習內容總結
3.3.2 學習體會
1.我們這周更加深層次地學習了if-else語句，字元型，學習了多分支結構
2.新學的知識增加了不會的東西也變多了，細節還是容易忘記
3.最近有點鬆懈，還要繼續加油
				
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