本週作業頭
這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
熟悉switch結構，更加熟悉else-if多分支結構
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
參考同學的**，翻閱書籍
參考文獻
c語言程式設計（第三版）
學號20208928
1.pta實驗作業（20分/題）
1.1 題目1 計算天數
題目描述：給定年月日，輸出是該年的第幾天
1.1.1資料處理
資料表達：定義了整數型變數年月日，以及a,sum
資料處理：運用switch語句和if判斷是否是閏年的2月份
1.1.2實驗**截圖
1.1.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
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2010/03/02
622014/03/09
681.1.4 pta提交列表及說明
多個部分正確：7-8月是大，應有31天，而我算成了30天，導致後面天數累計錯誤
**1.2 題目2 多分支表達-倍數問題 **
題目描述：輸入乙個整數，判斷是幾的倍數
1.2.1資料處理
資料表達：用整型變數定義a，n
資料處理：多次運用if條件語句判斷
1.2.2實驗**截圖
1.2.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
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2111.2.4 pta提交列表及說明
編譯錯誤1：判斷條件時將條件「==」打成了「=」
編譯錯誤2：if條件後面的「{}」忘記打
2.**互評
同學**截圖1
同學**截圖2
自己**截圖
1.同學1的**比較簡潔明瞭，使用方法與自己不同，有明顯的優勢，相比之下自己的**較繁雜
2.同學2得**原理上與自己的類似，都沒有突出的亮點
3.學習總結（15分）
3.1 學習進度條（5分）
周/日期
這週所花的時間
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第十三周11.23-11.30
26第十二周 11.11-11.22
25第十一周 11.10-11.14
20第十周 11.2-11.8
19第九周 10.26-11.1
18第八周 10.19-10.25
163.2 累積**行和部落格字數（5分）
時間部落格字數
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第八周1007
第九周537
第十周1250
第十一周
1450
第十二周
1521
第十三周
3.3 學習內容總結和感悟（5分）
3.3.1 學習內容總結
3.3.2 學習體會
每週學習的內容在增大，難度在提公升，而且最近學校有很多活動導致時間不夠下，而只能熬夜打**，寫作業，可能自己沒有好好合理分配好時間吧，希望自己下週能好好調整下狀態，多花點心思在學習上，稍微放手一些其他的事情。
C語言I部落格作業06
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 學習並熟練c語言的語法以及函式 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 幫助我去了解各種運算子和函式型別 參考文獻 題目內容描述 在北大校園裡,沒有自行車,上課辦事會很不方便.但實際上,並非去辦任何事情都是騎車快,因為騎車...
C語言I部落格作業06
問題 答案這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 c語言i部落格作業06 我在這個課程的目標是 學會c語言，掌握程式設計基礎知識 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 學會了多分支結構 字元型資料型別和邏輯運算子。參考文獻 c語言作業評價標準 題目描述 給定n個正整數，請統計奇數和...
C語言I部落格作業06
一 二這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業要求 我在這個課程的目標是 熟悉多分支結構 字元型資料型別和邏輯運算子 這個作業在那個具體方面幫我實現目標 pta的作業練習 參考文獻 文獻問題描述 在北大校園裡,沒有自行車,上課辦事會很不方便.但實際上,並非去辦任何事情都是騎車快...