C語言I部落格作業05

這個作業屬於哪個課程

這個作業要求在**

homework/11527

這個作業的目標

熟悉多分支結構、字元型資料型別和邏輯運算子。

學號20209132

1.1.1資料處理

資料表達：運用了用int定義的整數型n和x

資料處理：運用if結構達到目的。

1.1.2實驗**截圖

1.1.3 造測試資料

輸入資料

輸出結果

4257

12077

2566

01.1.4 pta提交列表及說明

說明：在本題中的錯誤是執行超時，原因是所運用的**過於囉嗦

解決方式：把沒必要的**刪去，即可正常執行

當 90≤ score≤100時， grade=a ；

當80≤ score<90時，grade=b；

當70≤ score<80時， grade=c；

當60≤ score<70時，grade=d；

當0≤ score<60時，grade=e。

如果輸入成績 score<0或 score>100，則輸出「input error!」。

1.2.1資料處理

資料表達：利用了char這個新語法定義等級，用int定義整數型score

資料處理：多次使用分支結構中的else if語句

1.2.2實驗**截圖

1.2.3 造測試資料

輸入資料

輸出結果95a

60d112錯誤

1.2.4 pta提交列表及說明

說明：本題相對來說比較簡單，也只出現了乙個錯誤，不知道grade用什麼定義。

解決方式：通過自己看書和詢問同學知道了grade的定義方法使用char，從而問題就迎刃而解了。

周/日期

這週所花的時間

**行學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

第十周/11.2~11.8

20小時

460行

for迴圈，if else語句

對於&的用法不了解，輸出時保留幾位小數

第十一周

28小時

650行

學會定義函式，以及完整**的格式和語句的順序問題

無第十二周

30小時

700行

對分支結構多分支情況下的使用

運用if-else還不熟練

3.3.1 學習內容總結

經過了這週的學習，又學會了很多新的東西，可以解決更多的問題，當然也出現了更多的問題。但是學習的樂趣就是這樣，

在發現和不斷解決問題中提公升自己，希望自己能在接下來的學習中更加精進自己的程式設計實力。

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