第4章 迴圈結構 4.1-4.2 熟悉使用while和do-while結構解決問題。
這個作業屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
《學會迴圈結構，了解並熟悉while和do-while結構解決問題》
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
《能讓我更加熟係while和do-while結構》
參考文獻
1.pta實驗作業
2.**互評
3.學習總結
請再此處列出自己的排名
從pta題目集中選出2個你最滿意的題目完成以下內容，選擇題目難度越大，分值越高，每題20分（每項5分），內容要求如下：
題目內容描述:
在中國數學史上，廣泛流傳著乙個「韓信點兵」的故事：韓信是漢高祖劉邦手下的大將，他英勇善戰，智謀超群，為漢朝建立了卓越的功勞。據說韓信的數學水平也非常高超，他在點兵的時候，為了知道有多少兵，同時又能保住軍事機密，便讓士兵排隊報數：
按從1至5報數，記下最末乙個士兵報的數為1；
再按從1至6報數，記下最末乙個士兵報的數為5；
再按從1至7報數，記下最末乙個士兵報的數為4；
最後按從1至11報數，最末乙個士兵報的數為10；
請編寫程式計算韓信至少有多少兵。
輸入格式：
本題無輸入
輸出格式：
輸出韓信至少擁有的士兵人數。
介紹實現本題過程中，你的資料表達、資料處理是怎麼做的。注意：請務必按照以下方式書寫。
資料表達:定義了乙個整型變數i用於控制迴圈變數
資料處理：
表示式：i%51&&i%65&&i%74&&i%1110
結構式：用了for迴圈語句以及使用break跳出迴圈
int main()
}貼圖展示**，不要複製。請給出名字標識。
輸出你的程式面向各種測試資料結果，除了題目給出的測試資料，可以自己再造其他臨界資料，越多越好，並加上必要說明
輸入資料
輸出資料
說明7本題無輸入
本題無輸入
2111人
根據pta提交列表，簡要描述除錯程式碰到的問題及解決辦法
答案錯誤：在(i % 5 == 1) && (i % 6 == 5) && (i % 7 == 4) && (i % 11 == 10)）加上了；
本題的難點就在於i%51&&i%65&&i%74&&i%1110 這個條件，在這上面多花一點功夫就好。
題目內容描述
一條蠕蟲長1寸，在一口深為n寸的井的底部。已知蠕蟲每1分鐘可以向上爬u寸，但必須休息1分鐘才能接著往上爬。在休息的過程中，蠕蟲又下滑了d寸。就這樣，上爬和下滑重複進行。請問，蠕蟲需要多長時間才能爬出井？
這裡要求不足1分鐘按1分鐘計，並且假定只要在某次上爬過程中蠕蟲的頭部到達了井的頂部，那麼蠕蟲就完成任務了。初始時，蠕蟲是趴在井底的（即高度為0）。
輸入格式：
輸入在一行中順序給出3個正整數n、u、d，其中d輸出格式：
在一行中輸出蠕蟲爬出井的時間，以分鐘為單位。
輸入樣例：
12 3 1
輸出樣例：
11介紹實現本題過程中，你的資料表達、資料處理是怎麼做的。注意：請務必按照以下方式書寫。
資料表達：使用了n，u，d，l，time.5個變數，n代表井的深度，u和d分別代表蠕蟲一分鐘能向上爬與向下滑了多少寸，l表示蠕蟲爬行的距離，time表示爬行所用的時間
資料處理：
資料型別：year，mouth, day, number都為整型。
表示式：while(lint main()
輸入資料
輸出資料
說明15 4 3
23如果井深為15寸，蠕蟲每分鐘爬行4寸，休息時下降3寸，則需要23分鐘才能爬上去
10 5 2
5如果井深為10寸，蠕蟲每分鐘爬行5寸，休息時下降2寸，則需要5分鐘才能爬上去
9 5 4
9如果井深為9寸，蠕蟲每分鐘爬行5寸，休息時下降4寸，則需要9分鐘才能爬上去
15 5 2
9如果井深為15寸，蠕蟲每分鐘爬行5寸，休息時下降2寸，則需要9分鐘才能爬上去
根據pta提交列表，簡要描述除錯程式碰到的問題及解決辦法
1.編譯錯誤：在第5行的函式定義上多加了乙個；導致語句停止。
找2份同學**，和自己**比較，建議互評**盡量找**風格差異較大。
同學**截圖 <>
自己**截圖
答：第乙個同學的**和我的有很多不同
1.我用的**定義了變數i，運用while語句，而他則定義n運用for迴圈語句。
同學**截圖
自己**截圖
答：第二個同學
1.同學的**用的是for迴圈，而我的**用的是while語句以及if-else語句
$3.1 學習進度條（5分）
|周/日期 |這週所花的時間| |**行 |學到的知識點簡介 |目前比較迷惑的問題|
|-|-|-|-|-|
|第六周| 8小時 |300行 |常用的數學函式，if-else語句,for語句，自定義函式 |不會用自定義函式|
|第七周 |7小時 |400行 |二分支結構和用char輸入字元 |對於字元型的**有點看不懂|
|第八周| 10小時 |420行 |多分支結構，switch語句 |switch語句用得有點混亂|
|第九周 |13小時 |450行 |自定義函式的用法，怎樣用乙個演算法來運算多個式子 |if語句的巢狀不明白是怎樣分支的|
|第十周| 18小時 |500行 |多分支結構、字元型資料型別和邏輯運算子 |目前不太熟練並且字元型還沒熟悉|
|第十一周|12小時|600行|熟悉多分支結構switch語句的使用|switch後的表示式是否有要求|
|第十二周 |8 |205 |do-while語句和while，for語句的區別 |continue不知道怎麼去用|
時間部落格字數
**行數
第六周585
300第七周
1366
400第八周
1624
420第九周
1583
400第九周
1891
500第十周
1921
550第十一周
2377
600第十二周
C語言I部落格作業08
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C語言I部落格作業08
這個作業屬於哪個課程 班級鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 這個作業的目標 熟練的運用迴圈的巢狀 學號20209030 1.1.1 資料處理 資料表達 n為輸入的彩票個數 abcdef為6位數彩票的每一位的值 函式均為 整型 資料處理 資料表示式 賦值表示式，迴圈表示式，判斷表示式 流程結構 順...