C語言I部落格作業03

2022-05-30 06:15:13 字數 1392 閱讀 8820

這個作業屬於那個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

我在這個課程的目標是

學習if-else語句,double精度,scanf函式,理解各種專業詞彙,自學新內容

這個作業在那個具體方面幫助我實現目標

提供鏈結渠道,格式要求

參考文獻

c語言教材,網路論壇,

1.pta實驗作業

1.1.1超速判斷

模擬交通警察的雷達測速儀。輸入汽車速度,如果速度超出60 mph,則顯示「speeding」,否則顯示「ok」。

1.1.2資料處理

資料表達:用了v變數;設的未知速度v;型別是單精度浮點型。

資料處理:表示式:speed: %d - %s;流程結構:運用scanf,char,if-else函式和語句

1.13.本題目要求計算下列分段函式f(x)的值:

注:可在標頭檔案中包含math.h,並呼叫sqrt函式求平方根,呼叫pow函式求冪

資料處理

資料表達:x是自變數,y是因變數,y隨x變化而變化。

資料處理:運用了二分支結構,還用了scanf,printf,double進行格式控制,if和else是用來選擇用哪個表示式

1.2.1

為了提倡居民節約用電,某省電力公司執行「階梯電價」,安裝一戶一表的居民使用者電價分為兩個「階梯」:月用電量50千瓦時(含50千瓦時)以內的,電價為0.53元/千瓦時;超過50千瓦時的,超出部分的用電量,電價上調0.05元/千瓦時。請編寫程式計算電費。

1.2.2資料處理

資料表達:用了x,y變數;令x為電量y為電費;x為整數,y為雙精度浮點型。

資料處理:表示式:y=0.53x,y=0.53×50+0.58×(x-50);流程結構:運用if-else,scanf函式和語句,int,double型整數和變數。

2.閱讀**

1.我認為這個**比較適合現在的我相對簡單,但還是有很多語句看不懂

2這份**的分段以及重點標識很明顯,和自己形成鮮明的對比,向它學習

3.學習總結

3.1學習進度條

周/日期

這週所花時間

10.7-10.14

10小時

3.2累積**行和部落格字數

!3.3 學習感悟

通過本週的學習說真的很累,而且c語言好多我難以理解,專業語句專業詞語我都難理解,真的很煩惱

C語言I部落格作業03

一 二這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 掌握關係運算 if else語句 格式化輸入語句scanf 以及常用的數學庫函式 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 能較為熟練使用if語句 參考文獻 題目描述 為了提倡居民節約用電,某省電力公司執行 階梯電價 ...

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