C語言I部落格作業03

這個作業屬於哪個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

c語言i—2019秋作業03

我在這個課程的目標是

熟練掌握好條件語句的整套運算流程以及if-else語句和格式化輸入語句scanf()的正確使用

這個作業在那個具體方面幫助我實現目標

在對語句的流程上能有更多更清晰的思考，了解並掌握更多的語法和指令符

參考文獻

c語言i—2019秋作業03

題目內容描述：給出使用者的月用電量，可以計算出該使用者應支付的電費

- 資料表達：我用了 變數n和cost。int定義n，double定義cost,其中n為整形變數，cost為雙精度浮點型變數。

- 資料處理：然後我用到的是賦值表示式和算數表示式，以及分支結構
- q1:printf的括號內容中將賦值的cost也包含在了引號裡面才導致編譯錯誤
- a1:把cost提出並進行了修改
- q2:這一次卻又是部分正確，仔細觀察後才發現scanf包含的引號包含了&x
- a2:進行了修改後就正確了
題目內容描述：輸入的三角形的三條邊a、b、c，可計算並輸出面積和周長

- 資料表達：我用了整型變數a,b,c,以及雙精度浮點型變數area, s, perimeter。

- 資料處理：我用了表示式area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))和perimeter = a + b + c。
- 這題沒有出現什麼錯誤（由於pta檢視題目列表中沒有自己的了，所以我從下面翻的）
題目內容描述：計算出此人在第n天是「打魚」還是「曬網」。

- 資料表達：我用了n，x為整型變數，其中n代表天數，x為n除以2之後得到的餘數

- 資料處理：我用了表示式x= n % 2，流程結構為分支結構
- q1:我開始輸出的為printf("drying in day n", n)
-  a1:忘記了應從使用者方面考慮，應輸入具體天數，這樣才能得出那天是否打魚或曬網，後立即改為了%d。
周/日期
這週所花的時間
**行第四周
5個小時
68行第五周
6個小時
86行第六周
15個小時
168行
第七周7個小時
127行
!(
通過這幾周和這幾次作業的學習，我感覺到了**的世界是十分之大的，也十分有魅力，也體會到了**執行成功後的成就感；然而我覺得我真的還有很多不懂的地方，還需要去廣泛的認真學習，學習好一些基礎的語句與命令以及語法，再多進行練習，畢竟在c語言這門課上，想要做的更好，只有多多實踐（也就是瘋狂敲**哈哈），只有在實踐中才能檢驗真理嘛，才能獲得新知識！雖然說現在的我對c語言知識方面真的還很欠缺，但要加油，要相信自己！衝鴨！
				
C語言I部落格作業03
一 二這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 掌握關係運算 if else語句 格式化輸入語句scanf 以及常用的數學庫函式 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 能較為熟練使用if語句 參考文獻 題目描述 為了提倡居民節約用電，某省電力公司執行 階梯電價 ...
				
C語言I部落格作業03
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 能很熟練的運用c語言，在程式設計時提高效率 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 通過運用各種工具和markdown的語法來幫助我實現目標 參考文獻 題目 為了提倡居民節約用電，某省電力公司執行 階梯電價 安裝一戶一表的...
				
C語言I部落格作業03
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 c語言i部落格作業03 我在這個課程的目標是 提公升對c語言的認知度，並借助來熟悉markdown語法 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 pta裡的作業 參考文獻 pta系統常見問題解答 題目內容描述 這是一道簡單的分段函式的計算。資料表...