C語言I部落格作業03

這個作業屬於那個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

c語言i部落格作業03

我在這個課程的目標是

提公升對c語言的認知度，並借助來熟悉markdown語法

這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標

pta裡的作業

參考文獻

《pta系統常見問題解答》

題目內容描述：這是一道簡單的分段函式的計算。

資料表達：變數有整型、雙精度浮點型，變數的值是通過賦值和直接輸入得來的。

資料處理：if-else條件語句。

錯誤說明：說實話這題我也不知道我錯了**，不管我怎麼檢查修改，它還是給我來個部分正確，後來我決定把**重新打一遍，就莫名其妙的對了，無奈。

題目內容描述：輸入三邊，求三角形的面積與周長。

資料表達：變數有整型、雙精度浮點型，變數的值是通過賦值和直接輸入得來的。

資料處理：if-else條件語句。

錯誤說明：這個題目做的我有點氣，做了倆天，一直都是部分正確，時不時還來個段錯誤，後來才知道是我乙個字母（perimeter）打錯了...

題目內容描述：輸入乙個n，判斷n天是釣魚還是曬網。

資料表達：變數有整型、雙精度浮點型，變數的值是通過賦值和直接輸入得來的。

資料處理：if-else條件語句。

錯誤說明：fishing的f沒有大寫，drying中的d沒有大寫。

這次作業的總結：額，總的來說，還是我太粗心大意了，錯誤總是出現在一些不該出現的小錯誤上面，我會以這次作業為教訓，讓自己成為乙個細心的人，細節決定成敗！

這是乙個把輸入的數字從小到大排序的**，這裡面正好用到了我們正在學的if-else條件語句以及scanf輸入語句，對現在的我們來閱讀借鑑是再適合不過了。從中，我們可以學習模仿這條**的結構以及這種數字大小排序的方法。

周/日期

這週所花的時間

**行學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

3/9-3/15

三天一百左右

if-else條件語句無時間

部落格字數

**行數

第一周300

20第二週

15025

第三週500

50通過這次作業，我發現了自己的一些缺點，比如急於求成、性子急、粗心大意，錯誤出現在一些不該出現的地方。打**本來就是一件細心的活，我並不想在這方面吃虧，所以，我會把這次作業當作乙個教訓，時刻警示自己。