問題
答案這個作業的屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
進一步熟練c語言程式設計
這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標
了解while語句編譯
參考文獻
輸入一組二進位制字元，輸出其對應的十進位制數。當輸入回車鍵時，輸入結束。若輸入非二進位制字元，輸出error input!
資料表達:int定義整型變數sum,i;char定義字元型變數op;資料處理：
輸入資料
輸出資料
說明34
error input!
題目資料
11111111
25題目資料
1015
實驗資料
部分正確：漏掉了輸入回車鍵的情況。一條蠕蟲長1寸，在一口深為n寸的井的底部。已知蠕蟲每1分鐘可以向上爬u寸，但必須休息1分鐘才能接著往上爬。在休息的過程中，蠕蟲又下滑了d寸。就這樣，上爬和下滑重複進行。請問，蠕蟲需要多長時間才能爬出井？編譯錯誤：return寫成了retern.
編譯錯誤:字元未用''括起來。
資料表達： int定義整型變數 n,u,d,l,t;資料處理： int n,u,d,l,t;
輸入資料
輸出資料
說明12 3 1
11題目資料
20 4 2
17實驗資料
部分正確：未考慮l=n的情況。同學**編譯錯誤：&n寫成了%n。
同學**
我的**
周/日期
這週所花時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
9.18-9.24729
學會使用pta，簡單的輸出函式
無9.30-10.4418
進一步熟悉使用pta,學會攝氏溫度與華氏溫度的轉換
無10.08-10.12
4112
學會了if-else條件從句，還有一些常用的數學函式
無10.15-10.18386
學會了for迴圈語句
無10.21-10.27692
學會了自定義函式的簡單編譯，除錯程式
對於除錯程式不熟練，無法發現和改正錯誤
10.30-11.1
3148
熟練掌握多分支結構編譯，初步了解字元型資料的編譯
無11.05-11.08
3167
學會編譯switch語句
無11.12-11.15388
學會了while語句
對於字元類變數編譯不怎麼熟練
經過這一周學習，又有了許多體會，很高興可以學到這些。我希望自己能夠進步，不僅學到知識，更能學到其他的知識
C語言I部落格作業08
這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計ii 這個作業的要求在 c語言i作業08 我在這門課程的目標是 學好c語言為學習以後學習其他的語言做準備 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 對while迴圈語句的運用,思考能力等 參考文獻 c語言程式設計i dev c 1.題目內容描述 對於給定的正整數n，求...
C語言I部落格作業08
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業鏈結 我在這個課程的目標是 掌握和熟悉c語言的各種結構和語句 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 更加熟悉三種迴圈語句 參考文獻 c語言程式設計，pta 1.1求整數的位數及各位數字之和 對於給定的正整數n，求它的位數及其各位數字之和。...
C語言I部落格作業08
這個作業屬於哪個課程 班級鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 這個作業的目標 熟練的運用迴圈的巢狀 學號20209030 1.1.1 資料處理 資料表達 n為輸入的彩票個數 abcdef為6位數彩票的每一位的值 函式均為 整型 資料處理 資料表示式 賦值表示式，迴圈表示式，判斷表示式 流程結構 順...