C語言I部落格作業04

這個作業屬於那個課程

計科2班

這個作業要求在**

這次作業的要求

我在這個課程的目標是

熟練掌握自定義函式

這個作業在那個具體方面幫助我實現目標

pta作業

參考文獻

《c語言程式設計》

1.1求組合數

·1.1.1資料處理

資料表達：用了i,x,m,n這些變數，變數通過定義賦值得來，型別是浮點型和整數型

資料處理：fact函式和main函式，用了迴圈結構

·1.1.2實驗**截圖

·1.1.3 造測試資料

·1.1.4 pta提交列表及說明

q：fact函式運用不熟練，總出錯，例如少了函式宣告

a：查閱書本

1.2求冪之和

·1.2.1資料處理

資料表達：用了n，result，i，power這些變數，變數通過定義賦值而來，型別是整數型和浮點型

資料處理：main函式，用了迴圈結構

·1.2.2實驗**截圖

·1.2.3 造測試資料

·1.2.4 pta提交列表及說明

q：pow函式不會應用

a：檢視書本，回想上課老師寫的有用到pow函式的**

截圖一：

截圖二：

差異：1.fact函式和賣弄函式使用的順序不同

2.使用的字母和空格符次數不同

3.1學習進度條

3.2 累積**行和部落格字數

3.3 學習內容總結和感悟

·3.3.1學習內容總結

·3.3.2學習體會

a.經過這一周的學習，收穫了不少新知識，但熟練度不夠，**寫的不夠多

b.相比之前的，學的知識越來越難，卻也有了更多的興趣，解決了難題後的喜悅感真的很喜歡

c.目前對於新接觸的函式運用起來稍有問題

C語言I部落格作業04

問題 回答這個作業屬於 c語言程式設計 這個作業要求在 1 homework 9768 我在這個課程目標是 學習如何分析程式和除錯程式 這個作業在哪各方面幫助我實現目標 pta的作業，的分析 參考文獻 本題要求編寫程式，計算序列 1 1 3 1 5 的前n項之和。輸入格式 輸入在一行中給出乙個正整數...

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這個作業是屬於哪個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業要求 我在這個課程的目標是 弄清楚for迴圈語句作用 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 應對不同的題目使用for語句 參考文獻 1.1.1資料處理 資料表達 int denominator,n,i double item,sum 定...

C語言I部落格作業04

問題答案 這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 熟練的運用與掌握計算機系統和c語言知識 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 打字能力和鍵盤符號熟練程度以及對資料的分析 參考文獻 pta系統常見問題解答 本題要求編寫程式，計算交錯序列 1 2 3 3 5 4...