題目1：將非負十進位制整數n轉換成b進製。（其中b=2~16）
題目2：任何乙個正整數都可以用2的冪次方表示。例如：
137=27+23+2^0
同時約定冪次方用括號來表示，即ab 可表示為a（b）。
由此可知，137可表示為：
2（7）+2（3）+2（0）
進一步：7= 22+2+20 （21用2表示）
3=2+2^0
所以最後137可表示為：
2（2（2）+2+2（0））+2（2+2（0））+2（0）
又如：1315=2^10 +2^8 +2^5 +2+2^0
所以1315最後可表示為：
2（2（2+2（0））+2）+2（2（2+2（0）））+2（2（2）+2（0））+2+2（0）
輸入：正整數（n≤20000）
輸出：符合約定的n的0，2表示（在表示中不能有空格）
輸入格式 input format
乙個正整數
輸出格式 output format
符合約定的n的0，2表示（在表示中不能有空格）
樣例輸入 sample input
73樣例輸出 sample output
2(2(2)+2)+2(2+2(0))+2(0)
#include void transformation(int n ,int b)
else
else }}
int main (void)
#include void fun (int x,int flag)
if(x==0)
if(x==1)
if(x==2)
printf("2");
if(x>=4)
while(t<=x)
if(n-1>=2)
if(x>=4)
fun(x-t/2,1);
} int main (void)
軟工作業06
2020軟體工程個人作業06 軟體工程實踐總結作業 這個作業屬於哪個課程 本作業要求 homework 10494 這個作業的目標 軟體工程實踐總結 作業正文 參考文獻 無這學期學了axure xp，oracle資料庫，在原型設計和資料庫和html css方面達到了當時設想的小目標。但是對於後端，資...
C語言 部落格作業06
問題 答案這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業的要求在哪 我在這個課程的目標是 更加深入的了解c語言，打好基礎 這個作業在哪個具體的方面幫助我實現目標 對 加深了理解，學習了四則運算，懂得了字元型資料的輸入和輸出 參考文獻 輸入資料 輸出資料 說明11 walk 走路快100 all一...
C語言I作業06
這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 理解if巢狀和字元型資料。這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 進一步了解程式設計和使用邏輯運算子。參考文獻 c語言程式設計，網上 1.pta實驗作業 1.1 7 1 高考成績 題目內容 高考結束不久，各校的入取分數線也...