當在乙個團隊裡,為某個問題爭論不休時,當對某個問題把握不定時,可以嘗試用這個方法去看問題,今天學習看到的.它是愛德華博士發明的一種
目前很流行的思考方式,這裡簡單歸納下其思維方式
該理論認為,當多於6個帽子時,人太多,造成混亂,6訂帽子,剛好反映問題不同的角度
六頂帽子思考法的使用方法六頂帽子思考法特點一覽表
思考法特點
白色帽子
細緻、客觀、注重細節、事實
紅色帽子
情緒化、感情化、非理性
黑色帽子
否定、懷疑、悲觀
黃色帽子
積極、樂觀
青色帽子
創新、變化
藍色帽子
控制者、組織者
1.白色帽子思考法
白色帽子思考法的主要特點是細緻，客觀，注重細節和溝通。它是溝通的有效工具，它強調的是事實本身而不是解釋。
其行為要點最重要的是事實。這是最基本的乙個方面，其他的都是對這個方面的擴充套件。
要清楚的知道事實和解釋之間的差別，是相信的事實還是驗證過的事實，是事實本身還是近似事實，都要明辨區別。
如果了解真實的情況不可能，或者成本很高，應該採用「一般來說」或「絕對真理」的做法。須要注意的是，這個「一般來說」或「絕對真理」是有一定條件的，要注意其適用的環境因素有沒有發生變化，如果發生了變化，「一般來說」的經驗或「絕對真理」可能就不再適用了。
2.紅色帽子思考法
紅色帽子思考法是情緒化、感情化、非理性的。因為人是情感性的動物，情感自始至終在引導、影響著我們的思考，所以在傳統的思考方法當中，把這些情感因素列為對思考的一種干擾，要盡可能排除。但是六頂帽子思考方法把情感因素作為合理存在，給了它乙個合理的存在地位。因為它的確在主導著我們的想法。紅色帽子思考法的行為要點的乙個重要方面就是不要問為什麼。此外，紅色帽子思考法不光是正面的，也包括負面的，只要是非理性的想法都歸在紅色帽子裡面。
3.黑色帽子思考法
黑色帽子思考法的特點是否定的、懷疑的、悲觀的。它的行為要點是合乎邏輯的。同時，在運用這種方法時，要避免辯論、避免沉溺於攻擊他人的快感之中。
4.黃色帽子思考法
黃色帽子思考法的特點是積極的、樂觀的。它與黑色帽子恰好相反，乙個是朝最壞的可能性去思考，乙個是朝最好的可能情況去思考。不過，黃色帽子思考法的行為要點跟黑色帽子的行為要點卻很相像——要有邏輯，而不是想象，即使是想象也是有限的。無限的想象無論朝積極的方向還是消極的方向，都把它歸在紅色帽子底下。
當討論的是乙個新事物、新辦法、新思路的時候，先要扶持；但是戴完黃帽子以後還要戴黑帽子，要考慮這個新東西在未來的成長過程中可能要面對的風風雨雨，要考慮怎樣去防範這些風風雨雨。
發生負面情況或者風險比較大的時候，要先戴黑色帽子，先把最壞的情況想出來，做好防範，避免最壞可能性的發生，儘量減少可能的損失。在這樣的情況下應該先戴黑色帽子，然後再戴黃色帽子。
表 12-2 黃色帽子與其它帽子對比表
黃色帽子有邏輯、有依據，講步驟和方法白色帽子無邏輯、無方法，只要事實
黃色帽子
正面的、積極的
黑色帽子
負面的、否定的
黃色帽子
理智的、正面的
紅色帽子
情感的，無論正面負面，只要非理性
黃色帽子
現實基礎上的邏輯推理
青色帽子
強調創新，無邊的想象力
5.青色帽子思考法
黃色帽子沒有離開現狀，就好像我們蹦得再高，也終歸會回到地面上。但是青色帽子就突破了地心引力，到了另外乙個領域裡。它最大的特點是：新、變。
要用創新的變化的想法，集中所有人的精力去創新；要清楚認識到這種創新可能是沒有結果的，但是這不妨礙在這方面付出心智去考慮到各種各樣的可能性。
創新性思維的方法很多，有座標交叉法、隨意誘因法、加減法等等。
6.藍色帽子思考法
藍色帽子作為控制者和組織者，其最主要的責任就是控制、組織、指揮和協調整個思考過程，使思考過程程式化、清晰化、條理化。其技術要點有兩個：問正確的問題和定義問題。藍色帽子還要在思考的過程中不斷做摘要、概括、總結，維持思考的秩序，使思考集中到乙個方向，不斷的從乙個台階走上另乙個台階，不斷前進。
六頂帽子思考法
內容 六頂思考帽是英國學者愛德華 德 博諾 edward de bono 博士開發的一種思維訓練模式，或者說是乙個全面思考問題的模型。它提供了 平行思維 的工具，避免將時間浪費在互相爭執上。強調的是 能夠成為什麼 而非 本身是什麼 是尋求一條向前發展的路，而不是爭論誰對誰錯。運用博諾的六頂思考帽，將...
六頂帽子思考法
目錄簡介 概覽六頂帽子 說明 使用六頂帽子思考法是一種有效的結構化的解決問題的方法，它要求我們從六個不同的方面全面考察乙個問題 它列舉了六頂帽子，每頂帽子代表了一種思維的角度。以確保最終能夠做出合乎邏輯的理性分析和決策。六頂帽子思考法是愛德華 波諾提出的一種全面思考問題的方法。它希望人們用一種非自我...
六頂帽子思考法
當在乙個團隊裡,為某個問題爭論不休時,當對某個問題把握不定時,可以嘗試用這個方法去看問題,今天學習看到的.它是愛德華博士發明的一種 目前很流行的思考方式,這裡簡單歸納下其思維方式 該理論認為,當多於6個帽子時,人太多,造成混亂,6訂帽子,剛好反映問題不同的角度 六頂帽子思考法的使用方法六頂帽子思考法...