又是一本薄薄的小書，兩個小時讀完，感覺。。。。。。一般。
小組織與大組織，紀律與創新，共享與分享。
面對組織困難，需要團隊力量和團隊成員間的協作，這就需要每個人貢獻力量，這就需要激發每個人的力量。
不僅面對困難，在組織日常工作中，同樣需要團隊中每個人的力量，群策群力，好的團隊啟用個人。
管理與領導的區別？穩定階段與混亂階段，按紀律執行與激發人共同完成。
實現個人在工作中更有成效更開心的目標。
規則和程式的目的是幫助你達成你和部落最關切的目標。要想正常運作下去，最需要的是紀律與秩序。 -- 大組織運作的規則，其實多數小組織正是被大組織的規則所限制，有時甚至被嚇住。
要讓所有的人都知道自己的職責所在，在什麼時間以及如何完成自己的職責。
改進是有益而且必要的。
有時候有比樂趣與創意更重要的東西。這些規則和程式的目的是幫助你達成你和部落最關切的目標。
學會不在工作中表露出自己的情緒。 -- 有點累
痛恨這種看來只是做表面文章而沒有取得任何必要進展的情形。整個委員會就只會講空話發火。待在這裡是沒有希望的。
無法應對的，是一種更寬泛的東西，是那些新的挑戰，是突然出現而他們尚未為其建立解決方案以及政策的挑戰。
誰也沒有權命令其他貓鼬做事。
分享哪些方式在工作中最有用，哪些無用。
新主意提出、獲得支援、付諸實施。
我們代表什麼，我們希望成為什麼樣子，以及這個部落所面對的核心事項。
擺脫所有框框、線條、程式以及長老、首腦和頭領，關於如何以驚人速度應對全新及未知挑戰。
有些該做的工作沒做，或沒有每天都高質量的地做好。
來聽講的都是不需要這種演講的。
最能夠帶給人啟迪、最願意提攜人的領導。
既有創意又有紀律。
群策群力。
精力與熱忱，志願行動，為共同願景努力的心情，創新與變革的意願與能力。
質疑乙個新想法困難嗎？尤其是質疑乙個與先前相比極為不同的想法難嗎？難。
小富既安。
少數頭領認為只有他們才有構想出充滿智慧型的新主意所需的經驗與知識。
新團隊學會如何以不同於以往的方式共同工作。
情況溝通、提出指導見解、相互啟發。
生活更有目標、更有意義。
應對不斷變化的環境，在組織規模不斷發展的同時應對來自規模帶來的複雜性挑戰，甚至是在不同部門或代與代之間展開的合作，創設一種對新的創新性理念持開放態度的氛圍，打造持續學習型組織，應對不利環境，學習領導方法，並理解不同領導與管理層間的差異。
在乙個複雜世界裡找到自己的方向，這是乙個變化日益加速而且還面臨著越來越多擾亂我們經營以及公私生活事項的複雜世界。
管理與領導是兩種迥然不同的行動、流程以及行為。
乙份經過縝密籌畫的兼具包容性與通達性的流程表將有助於組建乙個團隊，在這個團隊裡每乙個成員都渴望成為同路人並為共同目標出力。
管理和領導各自服務於不同的職能：前者能夠出色、可靠並高效地完成常規工作，即使是在超級大型、複雜的系統裡也是一樣；而後者則能在即使面對困難也可激勵人們快速創新並同繁榮的前景邁進，不管問題多麼變化莫測。管理與領導並不是取得同一結果的兩種不同途徑。它們服務於不同的目標，二者都是在日新月異的環境中運作於複雜組織裡不可或缺的機制。
在規模與複雜性日益增加的情況下解決效率與可靠性問題。
打破團隊邊界與層次的多元團隊。
「成功」越多，即使是小的成功，成功來得越早，越有成效地傳播開來，則會帶動取得更多、更大的成功。在有了足夠多成功的情況下，後續的精力就要專注於不讓這種緊迫感鬆懈下來，挑選新的具有戰略重要性的計畫，並將所有流程永續執行下去。
大組織與小組織，乙個具有可靠性與高效率，另乙個則具有靈活性、速度以及創新性。
我們天然地懼怕「扔掉」我們熟知的東西。
團隊作業 個人
剛剛看到這個任務的時候，覺得很感興趣，因為平時也對遊戲很感興趣 但是計算機系的電腦已經不存在遊戲了。隊內職務 隊長 這個職務可尷尬了，說是統籌規劃，但是總感覺所有的東西都需要學。就是哪個地方有缺漏的，你都必須要頂上那這種。但是表示只玩過遊戲，沒做過遊戲，就像小白一樣，所以我要學的東西應該是最多的。所...
團隊專案個人總結
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 3379 團隊名稱 機你太美 這個作業的目標 將這學期的學習做一次總結 姓名學號 李博201731062327 蔣東航201731062328 黃宇傑201731062326 唐弋力201731062330 李博201731062327 1.3...
專案 團隊 技術 個人 （團隊建設篇）
可能是工作的時間長了，加上自己也是個有點心的人，最近一年開始思考一些技術周邊的事情。團隊建設。團隊如何高效。如何提高團隊成員的水平。如何讓團隊保持進取心，保持積極的工作態度，保持他們對於技術的渴望和追求。如何激勵他們，績效，氛圍，以身作則，言談舉止，哪乙個更有效。感覺敏捷 結對 審查也許可以解決部分...