1.結對夥伴
胡永發：駕駛員
赫智明（我）：領航員
2.程式**
3.工作總結
首先呢，我的程式設計能力不如我的小夥伴胡永發（發哥），甚至說他的程式設計能力高出我太多太多，開始的時候本著抱大腿的心理，找到了發哥。發哥也沒有嫌棄我欣然答應。於是兩人小組就這樣形成了。
結對程式設計不同於單人的作業，如果啊這個作業要是讓我乙個人去完成肯定會給我的頭發愁白，但是結對程式設計就不一樣了，我可以名正言順的在一旁看著了，我如是的想到。於是乎我就理直氣壯的在旁邊坐著，看著發哥程式設計。其實看了發哥寫的報告，實在是對我太好了，在他寫的作業上，對我誇大了太多太多。事實上，我並沒有帶來多大的便利，還帶來了不小的麻煩。
從最開始，閱讀作業題目的時候，我就開始自己構建思路，然後再詢問發哥的思路，發現自己想的太簡單，而發哥想的就比我多了太多太多，然後發哥不厭其煩的一點點告訴我該怎麼弄，經過最初的討論，我對此次題目的理解愈發加深。
程式設計的過程中，因為我實力較低，經常跟不上發哥的思路，總是問這問那，發哥也一點點告訴我這是為什麼，但是總有歪打正著的時候，就在我東問西問的時候，就問出來了點小問題，也就是發哥所說的減少了小問題。。其實都是我誤打誤撞出來的。但是就是因為這個，讓我的興趣再次提高，我竟然有點用了（當時我就是那麼認為的）。所以我就更加賣力的問這問那--。這可苦了發哥了。。。
非常感謝老師給了我這樣一次機會，更感謝發哥沒有嫌棄我，還耐心的教我，我感覺這次結對程式設計的作業對我的感觸，好處都非常明顯。
下面是我們結對程式設計時的**：
結對程式設計作業
主介面 點選打亂鍵，自動生成一組亂序的，玩家需要將這組亂序進行恢復。往次得分介面以名字得分以及對應遊戲場次的二維表展示每位玩家的當前總得分情況 按分數從高到低進行排名 在此介面玩家仍可正常進行遊戲，當玩家需要ai提示時，點選ai演示，ai演算法將代替玩家移動下一步 原型模型設計工具 axure rp...
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