屬於哪個課程
王冰煒211806342
作業要求
/homework/11222
本次目標
新增個性化查詢的功能
新增新功能，實現個性化查詢開始介面，有老師和學生兩種選項，點選老師選項功能選擇，可選全班統計、部分同學統計和個性化統計，點選個性化來到個性化查詢介面，這裡還沒有查詢方案，需要新增一種；點選橙色加號按鈕新增方案新增一種分類方案，命名為「分成四類作業」，該方案將把所有作業分成abcd四類建立成功6.點選紅色編輯按鈕，開始配置該方案中4類作業的判斷規則7.首先新增a類作業的要求,可以自定義完成率（實際完成數/作業任務的總數）、完成效果（實得經驗值/總經驗值）、提交時間（可選提前，按時，遲交，補交）9.點選紅色的編輯按鈕，給a類作業單獨設定題型和權重(此步驟與前面的查詢全班成績的部分流程相似，故省略中間流程)10.新增完參與評分的題型及其權重後返回，繼續新增b型別、c型別、d型別(過程與新增a一樣)11.abcd四類全都定義好，並配置參與評分的題型及其權重後，就離成功不遠了！點選返回按鈕，回到個性化方案選擇介面12.選擇剛剛建立好的方案，點選彙總結果13.彙總結果為四張表，即按四類作業分配後，根據各自的不同題型和權重計算得到的成績至此，一次個性化的查詢分類彙總完成網頁效果：開始近日心得：在本週完成作業的過程中，和一名同學達成共識："好作品都是磨出來的"。一件優美的藝術品離不開時間的打磨，同樣一款優秀的軟體也離不開一次又一次的優化和迭代。開發一款軟體，先有初步輪廓，而後經過長時間、大量精力投入，期間認真聽取使用者的意見，及時跟進修改，才能離"完美"更近一步。同時一款優秀的軟體離不開對使用者需求的正確理解，若一開始方向不對則後續工作全部白費。想比做更重要，動工前要三思再三思；只有在明確目標、明確需求的情況下展開工作，才能實現高效率的設計和開發。
第一次結對作業
5 學生資訊管理員和部門人員的檢視和填寫。6 發布部門通知，和活動地點申請。a 我們還有乙個優勢就是在檢視 時候，有乙個申請和淘汰選項，先在人工檢視之前淘汰一部分的不符合條件的人。b c d 3.這個就是學生資訊完善了。4.這裡是提交申請表，申請成為管理員。這可是很重要的啊，學生變成部員，有意願直接...
第一次結對作業
這個作業屬於哪個課程 余文錦211717353 楊銘海211703139 這個作業要求在 homework 10394 這個作業的目標 資料採集的和分析 作業正文 如下其他參考文獻 markdown排版介紹 我是來自17級實驗班的余文錦，平時喜歡看書，運動,電影等 我的結對同伴是17級實驗班楊明海，...
第一次結對作業
這個作業屬於哪個課程 王力傑學號211706199 朱紫陽學號211706160 這個作業要求在 homework 10394 這個作業的目標 資料採集的和分析 作業正文 其他參考文獻 markdown排版介紹 資料簡單分析 通過這個圖，我們可以知道，受調查者17級的佔大部分 只有2成不到的同學認為...