這個作業屬於哪個課程
作業要求
/homework/11274
作業目標
按照賽場管理流程建模
王冰煒211806342
徐笑龍211806354
徐：五星紅旗飄揚，祖國平安吉祥；丹桂月餅飄香，幸福甜蜜綿長！值此國慶中秋雙節之際，我的隊友王冰煒，依舊堅決貫徹執行黨的理論，堅決擁護黨的路線方針，積極向黨組織靠攏,在思想和行動上與***保持高度一致,並努力學習程式設計，不斷提高自身思想覺悟。
通過合作我認為王冰煒同學在思想上積極向上,學習上不恥下問,生活上努力刻苦，已具備了一名優秀**開發者的條件，在此我號召各位同學要向王冰煒同學學習！
王：一知半解比一無所知更痛苦，還有許多知識有待學習。天平永遠是傾斜的，如果你不覺得，說明天平偏向你。通過合作我認為徐笑龍同學是乙個非常值得信賴的好夥伴，執行力與完成度都令人讚不絕口。一名真正優秀的夥伴是：當你不用交代具體事項，他也將主動完成許多有益的工作，而笑龍同學就是這樣乙個不可多得的好夥伴！
1.用活**描述業務流程2.系統用例圖
3.用例簡述
用例編號
優先順序用例名稱
用例簡述
0013
報名比賽
作為參賽選手，可以在指定時間前報名，以便於參賽
0021
公布報名結果
作為組委會，可以公布比賽的場地、時間、各選手的參賽號與上場順序，以便選手知道自己的參賽資訊
0033
舉行比賽
作為組委會，可以宣布比賽開始，以便讓選手知道自己該登場了
0043
參與比賽
作為競賽選手，可以上台，以便參與比賽
0052
給出評分
作為評委，可以給出評分，以便統計選手分數
0061
公布結果
作為組委會，可以在顯示屏顯示成績，語音播報成績，以便讓選手得知自己的成績
資料**
uml中的用例圖、活**、順序圖
【uml】什麼是用例圖、時序圖、部署圖、類圖、活**？
第三次結對作業 需求建模練習
這個作業要求在 這個作業的目標 學會使用專業的建模工具 隊員1 211806406 隊員2 211806359 汪 感受 這次是我們的第三次結對合作，已經對彼此有了很深的了解了。效率方面已經很ok了，不會拖拖拉拉，作業完成得很迅速。在這次作業我們又學會了新的技能，學會了如何使用專業建模工具，對建模有...
第三次結對作業 需求建模練習
這個作業要求在 這個作業的目標 學會使用建模工具，按需求建模 王奕峻211806413 李潤澤211806391 對李潤澤的評價 是乙個非常認真的夥伴，做事細心認真。對王奕峻的評價 可以作為乙個可靠的搭檔，遇到難題總能快速找到出路。用例編號 優先順序用例名稱 用例簡述011 發布考試資訊 作為乙個教...
第三次結對作業 需求建模練習
這個作業要求在 作業要求的鏈結 這個作業的目標 學會流程分析，並練習使用建模 隊員1211806352 隊員2211806304 我們在結對的過程中充分交換意見，根據題目概述，詳細的 了考試流程，並給出了不同的意 見，最後根據這些意見得出乙個最佳的建模方案。在結對時，道彤同學對建模的方案提出了寶貴的...