陳偉彬，211806374，平時喜歡打籃球，做做運動，跟舍友打打遊戲。
馮致遠，211806379，喜歡羽毛球，電影，動漫，平時喜歡打打lol。
組隊過程
1.這次結對，由於是自由組隊，我們是同乙個宿舍的，對彼此都非常認可與熟悉。正因為如此，我們一有什麼想法就能立刻告知對方，互相討論，就算意見有爭執也可以暢所欲言。
2.結對的效果確實會比單人操作好太多了，首先團隊合作可以集思廣益，實現了1+1>2，分工合作也方便，例如一人操作，另乙個人就在網上找素材等等，同時駕駛員與領航員角色的切換也讓工作得不那麼枯燥。
對對方的評價
我對馮致遠的評價：能感受到他對這次作業的態度與前幾次不同了，比之前更加的認真了，同時也帶動了我，不想在團隊中拖後腿。
馮致遠對我的評價：對這次的作業更加積極上心了，在團隊中，他偏向於是那個提出想法的人，而我更偏向與實現這個想法。
需求分析和方案設計
首先認真的收集老師上課時說的對本次作業的各種要求，如何能設計乙個小工具能方便的查詢同學的們經驗換算總分等。經我們不斷的討論完善粗略的製作了一張流程圖。
從登陸介面、首頁、計算成績、作業分類、權重分配、到最後的成績總覽。
結對**
效果圖
第一次結對作業
5 學生資訊管理員和部門人員的檢視和填寫。6 發布部門通知，和活動地點申請。a 我們還有乙個優勢就是在檢視 時候，有乙個申請和淘汰選項，先在人工檢視之前淘汰一部分的不符合條件的人。b c d 3.這個就是學生資訊完善了。4.這裡是提交申請表，申請成為管理員。這可是很重要的啊，學生變成部員，有意願直接...
第一次結對作業
這個作業屬於哪個課程 余文錦211717353 楊銘海211703139 這個作業要求在 homework 10394 這個作業的目標 資料採集的和分析 作業正文 如下其他參考文獻 markdown排版介紹 我是來自17級實驗班的余文錦，平時喜歡看書，運動,電影等 我的結對同伴是17級實驗班楊明海，...
第一次結對作業
這個作業屬於哪個課程 王力傑學號211706199 朱紫陽學號211706160 這個作業要求在 homework 10394 這個作業的目標 資料採集的和分析 作業正文 其他參考文獻 markdown排版介紹 資料簡單分析 通過這個圖，我們可以知道，受調查者17級的佔大部分 只有2成不到的同學認為...