這個作業要求在**
作業要求
這個作業的目標
了解需求分析的建模過程
隊員1211806320
隊員2211806345
黃：曉玲是個做事積極性很高，動手能力強的女孩子，在完成作業方面讓人感覺特別踏實，是個特別棒的隊友。
王：黃鵬偉同學是乙個很有耐心的人
用例編號
優先順序用例名稱
用例簡稱13
報名作為參賽者，可以報名，以便於參賽21
資格審查
作為組委會，可以審核報名人員的參賽資格，以便於公平比賽31
展示選手資訊
作為大螢幕，可以展示選手的資訊，以便於選手上台表演42
驗證參賽號
作為參賽者，可以檢視大螢幕資訊，以便於及時上場53
評分作為裁判，可以評分，以便於登記選手成績61
播報成績
作為大螢幕，可以展示選手的成績，以便於參賽選手知道自己成績
第三次作業 結對作業
一 結對成員 鄭曉滇 3007 周曉純 4012 二 需求分析 參照 構建之法 的第4章和第8章內容，使用nabcd模型對 番茄時鐘 小程式進行需求分析。2.1 n need，需求 在這個 手機成癮 的普遍社會風氣下，很多人學生都不能靜下心來認真學習，或是練習坐著坐著就開始玩手機，或是看書看著看著就...
軟工第三次作業 結對專案
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11148 這個作業的目標 隊友之間相互協作，實現乙個自動生成小學四則運算題目的命令列程式 目錄5.執行結果 6.小結 專案成員 倪裕輝 3118005288 施澤全 3118005289 psp2.1 personal software pr...
第三次結對作業 需求建模練習
這個作業屬於哪個課程 作業要求 homework 11274 作業目標 按照賽場管理流程建模 王冰煒211806342 徐笑龍211806354 徐 五星紅旗飄揚，祖國平安吉祥 丹桂月餅飄香，幸福甜蜜綿長！值此國慶中秋雙節之際，我的隊友王冰煒，依舊堅決貫徹執行黨的理論，堅決擁護黨的路線方針，積極向黨...