這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
《在原先的基礎上更進一步,克服困難,砥礪前行,知道自己的進步和不足》
這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標
《為我的學習提供參考,讓我更好系統、全面地學習知識》
參考文獻
學號
<20209150>
請再此處列出自己的排名,如:
從pta題目集中選出2個你最滿意的題目完成以下內容,選擇題目難度越大,分值越高,每題20分(每項5分),內容要求如下:
介紹實現本題過程中,你的資料表達、資料處理是怎麼做的。注意:請務必按照以下方式書寫。
資料表達:使用了整型變數a、b、c、der_1、der_2、der_3,變數a、b、c的值由輸入函式scanf輸入,變數der_1、der_2、der_3的值由賦值語句賦值。
資料處理:資料用到的表示式有賦值表示式,算術表示式,關係表示式,使用的流程結構為順序結構和分支結構。
貼圖展示**,不要複製。請給出名字標識。
輸出你的程式面向各種測試資料結果,除了題目給出的測試資料,可以自己再造其他臨界資料,越多越好,並加上必要說明
根據pta提交列表,簡要描述除錯程式碰到的問題及解決辦法。
介紹實現本題過程中,你的資料表達、資料處理是怎麼做的。注意:請務必按照以下方式書寫。
資料表達:使用了整型變數a,變數a由輸入函式scanf輸入,
資料處理:資料用到的表示式有賦值表示式,算術表示式,關係表示式,使用的流程結構為順序結構和分支結構。
找2份同學**,和自己**比較,建議互評**盡量找**風格差異較大。
同學**截圖(第乙份)
自己**截圖
同學**截圖(第二份)
自己**截圖
C語言I部落格作業06
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 學習並熟練c語言的語法以及函式 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 幫助我去了解各種運算子和函式型別 參考文獻 題目內容描述 在北大校園裡,沒有自行車,上課辦事會很不方便.但實際上,並非去辦任何事情都是騎車快,因為騎車...
C語言I部落格作業06
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C語言I部落格作業06
一 二這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業要求 我在這個課程的目標是 熟悉多分支結構 字元型資料型別和邏輯運算子 這個作業在那個具體方面幫我實現目標 pta的作業練習 參考文獻 文獻問題描述 在北大校園裡,沒有自行車,上課辦事會很不方便.但實際上,並非去辦任何事情都是騎車快...