c語言i部落格作業07
1.作業頭
這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業屬於哪個課程
我在這個課程的目標是
熟悉使用while和do-while結構解決問題。
學號20208920
作業1.pta實驗作業
1.1 題目名1
對於給定的正整數n，求它的位數及其各位數字之和
1.1.1資料處理
資料表達：用到int定義變數
資料處理：輸入然後輸出
1.1.2實驗**截圖
1.1.3 造測試資料
輸入輸出
2253 9
1.1.4 pta提交列表及說明
注意語法運用，然後注意標點符號。
1.2 題目2：媽媽給小明家新送來 y個雞蛋。 已知小明家原有雞蛋的個數x是滿足「三個三個的數剩1個，5個5個數剩z個，7個7個數剩3個」的最小數， 請問小明家共有多少個雞蛋？ （設輸入為正數，不考慮非法輸入）
1.2.1 資料處理
資料表達：用到int定義變數
資料處理：輸入則輸出
1.2.2 實驗**截圖
1.2.3 造測試資料
輸入輸出
3 2
551.2.4 pta提交列表及說明
2.**互評（5分）
同學**截圖
自己**截圖
1：格式有點不同
2：語法也有不一樣的
3.學習總結
3.1 學習進度條周知識
第八周簡單程式設計
第九周了解函式，資料型別
第十周迴圈結構
第十一周
階乘第十二周
分支結構
第十三周
switch-case
第十四周
使用while和do-while結構解決問題
3.2 累積**行和部落格字數周**
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第八周21
第九周39
第十周56
第十一周
87第十二周
107第十三周
113第十四周
1213.3 學習內容總結和感悟
3.3.1 學習內容總結
c語言
先是從簡單到複雜一步一步來的。
1：簡單程式設計
2：了解函式，資料型別
3：迴圈結構
4： 階乘
5：分支結構
6：學習switch-case
3.3.2 學習體會
學習switch語句時感覺不太會，後來慢慢學習和練習變得慢慢會了。學習要一步一步來，慢慢來才會掌握更多的知識。
對於**要積累，加以練習速度才會提公升。
C語言I部落格作業07
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