C語言I部落格作業06

這個作業屬於哪個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

c語言i作業06

我在這個課程的目標是

熟悉多分支結構、字元型資料型別和邏輯運算子

這個作業在那個具體方面幫助我實現目標

能夠了解運算子，熟悉分支結構

參考文獻

內容：輸出21世紀中截止某個年份以來的所有閏年年份。注意：閏年的判別條件是該年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。輸入在一行中給出21世紀的某個截止年份。逐行輸出滿足條件的所有閏年年份，即每個年份佔一行。輸入若非21世紀的年份則輸出"invalid year!"。若不存在任何閏年，則輸出「none」。

資料表達：定義整形變數x,y,i;x為輸入的年份，y為計算出閏年，i用於迴圈結構

資料處理：運用了if-else語句和for迴圈結構，在滿足2000

輸入資料

輸出資料

說明輸入資料

輸出資料

說明1999

invalid year！

非21世紀

2200

invalid year！

過21世紀的年份

2002

none

沒有閏年

2004

處於21世紀正好截到閏年

2009

2004 2008

21世紀的年份

提交列表說明：

1.部分正確：沒有閏年的情況沒有取好範圍，經過除錯之後，將14行else if後加（x>2000&&x<=2003)

2.在編譯時的錯誤：把『,』打成中文『，』；將『！』用錯；最後『{』不見了，可能是不小心刪掉了

內容：本題要求根據火車的出發時間和達到時間，編寫程式計算整個旅途所用的時間。輸入在一行中給出2個4位正整數，其間以空格分隔，分別表示火車的出發時間和到達時間。每個時間的格式為2位小時數（00-23）和2位分鐘數（00-59），假設出發和到達在同一天內。在一行輸出該旅途所用的時間，格式為「hh:mm」，其中hh為2位小時數、mm為2位分鐘數。

資料表達：定義整型變數x，y，a，b，c，d；其中x，y為4位正整數，a，c分別為x，y的前兩個數；bd分別為x，y的後兩位

資料處理：運用if-else語句，在d-b<0;c-a=0&&d-b>0；d-b>0;d-b0,a-c0;c-a>0&&d-b==0;這幾個條件下，計算出時間

輸入資料

輸出資料

說明輸入資料

輸出資料

說明1109 1209

01：00

邊界測試

1256 1312

00:16

分鐘需要錯位

1215 1425

02:10

讀入和輸出均有補0

提交列表說明：

1.編譯錯誤：第五行「xy」前面的&忘記輸入，後將&輸入

2.部分錯誤：沒有考慮d-b<0的情況，之後加入（「%02d:%02d」，c-a-1，60-b+d）

3.部分錯誤：c-a=0，d-b=0這種情況沒有考慮到，之後加上else if(d-b0&&a-c0){

printf("00:00");

4.部分錯誤：沒有考慮到c-a>0,d-b=0的情況，後來問了助教解決了，增加else if(c-a>0&&d-b==0){

printf("%02d:%02d",c-a,00);

5.部分錯誤：同上，覺得沒有錯誤就再一次提交，後來改了

1.變數不同，我用了x，y，i；他用了n，m，i

2.都用了邏輯運算子&&，||

3.他的看起來簡潔一點，我多用了else if（x>2000&&x<=2003）,複雜一點

1.變數不同，我用了n，n，i；他用了a，b，i，c，n

2.他直接將b=0，c=0輸入在第乙個int後，我多輸出int x=0，y=0，都差不多

3.他定義i=1，而我是i=0，因為後面的不同，都是正確的

4.他用的是while迴圈，而我是for迴圈

5.我用了！=為==的相反面

周/日期

這週所花的時間

**行學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

第六周20h

60用wingw-w64來編譯c程式

文件真的打不開，可能是電腦原因

第七周10h

90關係運算，if-else語句，格式化輸入語句scanf（）

無第八周

8.5h

80for的迴圈語句，指定次數的迴圈程式設計

不太會文字與數學的轉換

第九周8h

100函式的呼叫和定義的初步認識

自定義函式不熟悉

第十周10h

170多分支結構、字元型資料型別和邏輯運算子

多個資料輸出不熟練

1.能夠在自己電腦上安裝devc++，並將作業在上面編譯，是非常不錯的，雖然不夠熟練；

2.可能自己在數學方面比較弱，經常會出現答案錯誤或者是部分正確，需要訓練數學技巧；

4.還是要理解**字元的含義，這樣才能找到錯誤的根源；

6.查閱資料，還是不理解左值操作

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