c語言i部落格作業10
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
會使用c語言進行程式設計序
具體方面幫助我實現目標
熟練使用各種結構語句
本題目要求讀入菱形起始字母和菱形的高度,然後輸出空心字元菱形。所謂「空心菱形」是指:每行由兩端為字母、中間為空格的字串構成,每行的字串中心對齊;上半部分相鄰兩行字串長度差2,且字母從給定的起始字母逐一遞增;下半部分與上半部分對稱。
資料表達 定義一些資料,如int函式6個;
資料處理:count用於結束兩個for語句。
輸入資料
輸出資料
說明b 5
b c c d d c c b
題目樣例
a 5a b b c c b b a
正確
提交列表說明:
開始沒看清楚題目要求:上半部分相鄰兩行字串長度差2。所以出了問題,之後看見之後就沒問題了。
本題要求編寫程式,輸出n行由大寫字母a開始構成的三角形字元陣列。
資料表達:定義了int型和char型;
資料處理:用if判斷要不要換行。
輸入資料
輸出資料說明4
實驗樣例
中間數
提交列表說明
第一次是想試一下自己思路是否正確,結果發現理解錯了,與室友討論後又改正了思路發現對了。
同學**截圖
自己**截圖
1.我自己是用了if-for語句,他是使用for語句迴圈兩次;
2.他的執行起來比較簡單明瞭,我的看起來比較繁瑣。
感覺pta作業越來越難了,當然也可能是我數學比較差,所以對題目的思路老是理解出錯,之後要加強聯絡,還有就是有些結構語句的使用並不是佷了解,需要翻書來看,這個要多花時間看看書,其他方面還是有一點進步的。
C語言 部落格作業10
問題 答案這個作業屬於在哪個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程目標是 學好c語言,為後面學習打好基礎 這個作業具體在 方面幫助我 熟悉使用迴圈的巢狀解決問題 參考文獻 資料處理 定義n,x,i,count,y為整型變數 n是輸入小於20的數,x是輸入的素數 資料表達 本題運用了f...
C語言 部落格作業10
問題 回答c語言 部落格作業10 這個作業要求在 作業要求 我在這個課程的目標是 熟練迴圈語句的用法 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 pta作業 參考文獻 c語言程式設計 題目內容描述 本題要求編寫程式,輸出n行由大寫字母a開始構成的三角形字元陣列。輸入資料 輸出資料說明5 5行6 6行8 不...
C語言I部落格作業10
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 根據實際情況,選擇合適的演算法 合理的迴圈結構,熟練的編寫程式。這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 提供案例給我練習,並可以判斷對錯 參考文獻 pta本題要求實現乙個函式,判斷任一給定整數n是否滿足條件 它是完全平方數...