13：測試效能資料是個很深奧的領域，書本也提示我們需要下一番苦功才能掌握，我們學生去掌握這個是不是有點供過於求了？
14：對於團隊，應該如何安排qa和測試工作？
15：不能達到預期設計的功能，要進行砍掉，但是如果這樣不是沒有達到工作要求麼？
16：我們對於**的掌握能力其實並不是很高，對於創新，對我們來說應該還是屬於不靠譜的吧？
17：對於團隊的貢獻度問題，可能每人都有不同的爭執，對於評比方面，還有效率、工作時間等不一樣的因素，要怎麼做到真正公正的評比？
構建之法13 17章讀後感
第13章 軟體測試 在軟體專案中，有這樣乙個拐點存在 在這一點之前，新的bug產生的數量大於bug解決的數量 在這一點之後，bug的解決數量大於新的bug產生的數量。各種測試方法 單元測試 覆蓋率測試 構建驗證測試 驗收測試 探索式測試 回歸測試 場景 整合 系統測試 夥伴測試 效能測試 壓力測試 ...
20160529 8910章讀後感
八 1.獲取和引導需求 2.分析和定義需求 3.驗證需求 4.在軟體產品的生命週期中管理需求 在分析軟體的時候還要軟體產品的利益相關者，包括 使用者 顧客 家長 市場分析師 軟體工程師 接下來我們就要獲取使用者需求 使用者調查，下面是幾種調研方法 1 焦點小組 2 深入面談 3 卡片分類 4 使用者...
《構建之法》1 5章讀後感
在第一章中所述的與軟體工程相關的學科有除計算機學科外還有管理學，系統工程，工業設計等9門學科，這是不是意味著我們在學完計算機這門學科之後還要學習這些其他的另外9門學科呢？我知道能夠學完這幾門學科固然是好的，但我們如何能夠在只有計算機工程這門學科下更好的理解與學習軟體工程呢？在第二章中 你的rp是由你...