在第一章中所述的與軟體工程相關的學科有除計算機學科外還有管理學，系統工程，工業設計等9門學科，這是不是意味著我們在學完計算機這門學科之後還要學習這些其他的另外9門學科呢？我知道能夠學完這幾門學科固然是好的，但我們如何能夠在只有計算機工程這門學科下更好的理解與學習軟體工程呢？
在第二章中「你的rp是由你的程式質量決定的」而如何保證質量就要做回歸測試，效能分析，單元測試等，個人與整體是不可分割的
在第三章中所述「軟體團隊是由個人組成的，每個人在團隊中有獨立的流程，把每個人的工作有序的組織起來就是團隊的流程」個人是團隊不可分割的，團隊離不開個人，個人的發展也離不開團隊，個人的能力影響整個團隊
在第四章中說」合作的最小單位是兩個人「，兩個工程師相互看**並給出自己的意見，所以**的規範性是極其重要的，我們的**不僅要讓機器讀懂也要人也能讀懂，在第四 章的 學習中，我們也嘗試著和別人結對來編寫乙個程式，效果相當的不錯，規範的**讓我們都能夠方便讀懂對方的程式
在第五章中，」團隊與流程「與第二章的」個人技術流程「有關聯，」非團隊與團隊「」個人與團隊「團隊的模式相較於個人模式，團隊模式更多，更為複雜多樣化，也更具趣味性
《構建之法》1 5章讀後感
第一章裡算是給軟體工程給個定義，也給了幾個公式，像 軟體 程式 軟體工程 等。做到符合使用者需求的軟體，在預計時間內發布 足夠好 的軟體，展現所開發的軟體是可維護，可持續發展的。總的來說，是創造好的軟體。說幾點自己感覺感觸較大的方面吧。穩定，一致的交付時間是衡量乙個員工能力的重要方面。我一直以為在規...
《構建之法》1 2 3章讀後感
第一章 看了大概了解軟體從乙個想法到最終成品的乙個過程。軟體先是由乙個想法引出的，有那個想法，你需要乙個工具去做什麼，然後根據自己想要的功能大概做乙個能實現基本功能的軟體，再對客戶提出的要求進行完善，實現了功能後對軟體進行維護。還有就是做的軟體要符合客戶的要求，而不是只根據自己的想法去做，要滿足大部...
《構建之法》8 9 10章讀後感
第八章 需求分析 這一章主要介紹軟體需求的型別 利益相關者，獲取使用者需求分析的常用方法與步驟 競爭性需求分析的框架nabcd,四象限方法以及專案計畫和估計的技術。需求分析是決定乙個軟體的使用範圍，只有乙個符合大眾需求的軟體，才能獲得收益。這時需求分析就顯得尤為重要。軟體需求分為以下幾個步驟 1.獲...