本文講的是雲計算助力教育行業 質量更上層樓,教育行業指的是知識傳遞過程中所產生的經濟行為，其包括人群是全方位的。從年齡結構分類可以簡單分類為基礎教育，**教育，從學習特點分類可以分為學歷教育和非學歷教育，從學習方式可以分為面授式教育和利用資訊科技手段的遠端學習。這是關於教育行業的乙個普遍的概念，其實我們應該明白，教育在表面上帶有很大的公益性，但是「教育行業」是乙個經濟性的概念，發展教育行業必然要追求一定的效益跟利益，追去利益必然要涉及一定的手段。在很長的一段時間內資訊科技的普及促進了教育行業的發展。
上面我們也提到了一些資訊系統，但是到目前教育的發展這些系統都存在共性，即共同為教學與學習需求服務，其服務模式與服務內容相似。然而各自建立的系統存在著重複建設，系統資源浪費，管理困難，資源共享性弱，服務的物件狹窄，缺乏伸縮性、擴充套件性以及互動互通性等缺點。通過技術手段，將這些系統統一部署、統一管理和統一提供服務，無疑是解決以上缺點的好方法。這裡面最為關鍵性的乙個詞語是「統一」。實現統一的前提是實現資源的有效性整合，目前只有雲計算的眾多色服務模式可以滿足教育行業這個發展的要求。
雲計算+教育=教育雲。什麼是教育雲?教育雲是利用先進的雲計算技術，將教育資訊化資源和系統進行整合和資訊化，在雲平台上進行統一部署和實現，通過網際網路提供給廣大師生乃至社會人員服務的系統。實現教育雲得普及給予我們最大的好處在我看來是能夠實現教育資源的普及，目前中國教育領域存在嚴重的教育資源不平等，這也引發了一些潛在的矛盾，借助於雲計算能夠使得教育資源得到平均的分配，雲計算的技術的實施，自愛很大的程度上可以緩解這個矛盾，實現教育資源的共享。
教育雲平台包括基礎設施服務、平台服務以及軟體服務。基礎設施包括伺服器、儲存系統和網路系統等硬體部分，通過虛擬化技術提供基礎硬體平台服務;平台服務，包括認證、授權、資料管理等平台服務系統，主要由中介軟體、資料庫以及開發平台等組成;軟體服務，是教育雲的上層服務，也是教育雲的核心部分，教育資訊化系統部署在該層，通過統一門戶提供服務，是使用者獲得服務的入口。基於這個教育雲的平台以前很多不能共享的教育資源現在可以共享了，對於每個教育階段都是乙個有力的工具。
總之，教育雲應該抓住目前這個趨勢，整合更為優勢的資源放在雲端，這是目前教育發展的大勢。
原文發布時間為：2012-03-21
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