隨著「網際網路+」時代的全面來臨,社會對人才能力的需求越來越高,知識改變命運,近年來火爆的知識付費足以反映在當下各年齡段人群對知識的強烈渴求,國家對教育的投入非常大,全球教育一體化已然成了大勢所趨。
但由於資源配置渠道不完善,大量名師集中在一二線城市以及名校之中,使得身處貧困和偏遠地區的學習者們很難接觸到這些名師資源,且教育平台搭載能力有限,讓教育一體化的實踐困難重重。
從這些方面考慮,直播和教育行業的需求顯然十分契合,從直播興起的時候,就有許多教育機構選擇通過直播的方式進行教育培訓。一是培訓的時效性強,二是使用者參與性強,三是能及時回答使用者的提問,提高使用者滿意度。
直播培訓為教育增活力,為溝通架橋梁
網上也有很多教育培訓平台,比如提供錄播功能的平台,但是沒有互動溝通功能,這也會對培訓效果造成影響。而功能全面的培訓平台,類似雲視互動,深耕教育行業多年,針對教育培訓有一套自己的解決方案。
對比線下課堂,老師提問學生由於種種原因都不願回答,「教育+直播」模式剛好為老師和學生這種尷尬的場景提供了空間感,學生可以暢所欲言,老師也能最大程度啟發學生想象,這也更有助於知識的掌握。直播培訓平台的使用,為教育行業注入新的活力。
多樣化的教育直播功能 提供更優質的服務
「教育+直播」用科技拉近溝通距離
「教育+直播」的方式盤活了教育行業在網際網路的模式,打通教育在時間、空間障礙,為創新教育帶來新的生命力。讓教育資源不再昂貴、稀缺,讓更多人學習知識技能。教育直播培訓平台能滿足客戶不同的場景需求,打造更多創新靈活的直播解決方案。
隨著網路寬頻和直播技術的不斷優化和提公升,vr、ar、5g等新技術都有機會應用到教育直播場景中去,用科技拉近溝通距離,提公升行業交流效率,為教育行業的未來迎來更多的發展可能。
教育直播原始碼,用新軟體助力教育模式更新
一 實現教育資源共享,促使教育更加公平 作為教育資源配置的一種新形式,直播 教育 可以將已有優質教育資源的價值和作用發揮到最大化。一方面,借助教育直播平台,可以實現先進教育水平和裝置的共享,可以實現先進教學理念和思想的傳播。另一方面,當前我國教育資源配置存在著不均衡性,將直播與教育相結合,可以使教育...
RPA 流程自動化助力教育行業
2011年5月,賈伯斯與比爾蓋茨曾當面討論教育問題,並留下了著名的 賈伯斯之問 科技幾乎改變了所有領域,為何唯獨對教育行業的影響卻非常小?這一發問讓賈伯斯身旁的世界首富蓋茨也陷入了沉思 如今科技行業經過10多年的發展早已發生了天翻地覆的變化,以現在的科學技術來看,賈伯斯終於可以找到自己想要的答案。伴...
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