師生關係的一些討論
學生:
1.希望老師能夠教給自己紮實的專業知識。
2.希望老師能夠以身作則,用自己的的言行來告訴學生什麼對,什麼錯 。
3.老師很會變通,通情達理。
4.老師能夠與學生多多交流,建立亦師亦友的關係。
5.老師能給學生乙個課外的解疑答惑的機會,讓學生學得更多。
老師:1.學生能夠多多進步。
2.學生能夠保質保量完成自己布置的相關事項。
3.學生誠實,實事求是,多點鑽研精神。
4.尊敬自己,和自己有良好的關係。
5.學生多思考,多提問題。
6.把自己當朋友,多多交流,讓我記住你。
7.先多想一想,再提問,這樣自己的收穫也會多一點。
思維導圖:
關於師生關係的討論
以下是此問題的討論結果的思維導圖 我們考慮到師生關係中的兩種角色,老師和學生。我們針對兩者在教學和學習中的需要和做法分別作了分析。首先對於老師而言,學生能充滿熱情地跟隨自己學習,能夠在學業上有所進步,是大多數老師對學生的需要,而考慮到大學老師很可能要花很多的時間用於科研,所以大學生在學習上能有更多的...
渴望的師生關係
曾經對我有恩的他們 從小的我就是父母經常在外出差,因為工作的原因無法照顧我中午的飲食,也許有人會說爺爺奶奶外公外婆可以幫忙照顧啊,的確他們來了,把我照顧得特別好,好到可以說是溺愛我吧,半年後,我的成績可以說是在班級末尾,我的母親覺得這不是個辦法,就在一年級下學期報名的時候,班主任問起我的成績怎麼會這...
關於師生關係的思考
在乙個完整的師生關係中,老師學生總是各有所需,各有所想。作為乙個學生,我希望從老師身上學到很多東西,知識 方法 為人處世的道理等等。其中我最看重的,其實是兩點,一 老師是否是真的對我好,真的希望幫助我,教我什麼,二 老師的教學水平,或者說老師的表述能力和知識水平到底如何。首先,對我而言,滿足了第一點...