么妹--對教育的思考
那年妹妹4歲。
曾送給妹妹一直銅筆,打算讓她隨便划划寫寫玩兒。
有一天,聽見有人在敲東西。跑出來一看,發現妹妹滿頭大汗的蹲在地上,把那支筆放在一塊磚頭上,用另一塊來砸。我頓時狂怒,大聲呵斥,妹妹不知所措的站在那兒,淚水盈眶,終於忍不住奔到媽媽懷裡大哭起來,媽媽一邊安慰她一邊說,筆是用來寫字的,不能砸啊,一砸就砸壞了,就不能用了云云。那是對妹妹第一次發怒,所以這個場景在我混亂的記憶裡面卻很是清晰。
後來學心理學,看了一本關於兒童教育的書。突然想起這件事來,想一想,當時真是不應該。兒童那個時候已經有了自己的思考方式,知道要把自己學到的東西用到其他地方去了。妹妹當時只不過找到了她認為開啟筆的方法而已! 如果發生在現在的話,我會耐心的問她是不是要開啟那支筆,然後告訴她不能那樣開啟,會把筆弄壞的,應該擰下來。。。
想一想,很多時候,我們根本不知道別人相要什麼,然後就開始下判斷,讓自己的感情左右自己的大腦,這對處理事情很不好。
後來妹妹年紀大了,經常我會讓妹妹接受一些超過她那個年齡段所能理解的東西,希望她在真正碰到問題的時候,能夠不繞彎子。現在覺得這樣也是不明智的。如果幼時沒有吃苦,一直被這樣呵護下來,對她的成長很不利。她會覺得凡事都應該向那樣順利,我也不可能呵護她一輩子,當她真的遇到挫折的時候,不經風雨的她會做成什麼樣子?
樂於被人左右慣了就不會自己去思考。所謂:失了自我。
沉痛悼念南京大學小百合bbs關站!
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