創造力**於想象力，正如愛因斯坦所說：「想象力比知識更重要」
傳統上的創造力或發明，大多數來自於人類的需求。所以觀察並掌握人類的生活，工作及娛樂需求，是發明與創造工作最有效的切入點。
群體創造力著重於群體創造。俗話說三個諸葛亮頂個臭皮匠，此話足見群裡的創造力之大。現在社會很看重個人的素質，同時更注重團隊的協作能力。許多創造性的工作不是僅僅依靠個人的才能就能進行的，而是要各個個體之間通力的合作。所以現在人力資源管理部門招聘人員時很強調團體協作精神。群體創造力就是指團隊中各個個體通過協作體現出來的創造力。
創造性工程師的特點
1。堅持不懈 尋找問題的創造性解決方案需要不斷地努力。在工作中走會遇到各種各樣的的問題，乙個成功的創造性工程師永不會放棄。正如托馬斯·阿爾瓦·愛迪生所說：「天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。」
2.多問為什麼 通過提出問題，並進行廣泛的調研，了解其他工程師如何創造性地解決問題。
3.永不滿足
4.從失敗或事故中學習 很多偉大的發現**於失敗和事故。
5.善於模擬 解決問題是乙個反覆迴圈的過程，將大量的知識關聯起來，更容易找到解決方案。
6.及時歸納總結
7.定性和定量的分析能力 在學習工程學時不僅要培養定量的分析能力，還要培養定性的分析能力。
8.良好的形象思維能力 很多創造性的解決方案要求具有空間思維能力。
9.良好的繪圖能力。
10.發散思維能力
11.廣泛的興趣
12.挖掘隱藏的資訊
13.遵循自然法則
工程和藝術一樣，是乙個需要創造力的職業。正如創新的藝術給人帶來美的享受，創新的工程則給人類帶來便利與舒適的生活。從產生創造性成果效率的角度看，人的創造力是可以培養和提高的。這也是學習工科的重要目標之一。
隱藏的資訊：簡單的問題有時只要通過人體的感官資訊就能解決，而複雜的問題往往需要挖掘隱藏在表象之後的資訊，有時甚至需要採用專門的分析及測試儀器加以挖掘及處理。工程中的許多問題都需要進行仔細的分析與挖掘，才能最終得到解決方案。
第四章 創造力
創造力 於想象力，這也是科學巨人愛因斯坦說 想象力比知識更重要 的原因。藝術 科學 醫學及工程在本質上是相互關聯的，人類的進步需要不斷地進行科學探索和工程創造。毋庸置疑，工程和藝術一樣，是乙個需要創造力的職業。正如創新的藝術給人帶來美的享受，而創新的工程則給人帶來便利與舒適的生活。傳統上的創造或發明...
第四章 創造力
一 創造力的 創造力的 是想象力，科學巨人愛因斯坦說過 想象力比知識更重要。數百年前達文西是乙個充滿想象的人，雖然當時技術不發達，但是充滿想象力的達文西設計了飛行器。二 創造來自需求 大多數的創造發明都是來自人類的需求，所以觀察到人類的需要才是發明創造的切入點。1.從洗碗機的發明看需求推動的個體創造...
第四章 創造力
創造來自需求 1.從洗碗機的發明看需求推動的個體創造力 洗碗的需求 初步的設想 持續的改進 完美的產品開發歷程 2.從彩電的發展看人類群體的創造力 彩色電視機的技術 彩色電視機技術的發展 兩種解決方案的競爭 失敗的方案不一定毫無價值 複雜產品的開發歷程與團隊合作精神 3.創造性工程師的特點 堅持不懈...