一維空間：點連續後成線，但這個軌跡只能夠向乙個方向變化
可以觀測到的內容：一些理論上存在的，或長或短的線，靜止的
二維空間：點成為線，可以控制點的連線方向，也就是可以拐彎了，在這個基礎下，可以讓點成為面
可以觀測到的內容：可能是像塗鴉一樣混亂的斷斷續續的線，或者面
三維空間：線可以有三個方向了，這一空間事物將立體化，但是是靜止的，因為沒有時間去驅動
可以觀測到的內容：立體的事物，但是不具有變化的能力，同樣還是靜止的不會變化的
四維空間：追加了時間概念的三維空間，我認為是生命存在的底線，在這裡有新陳代謝，時間軸此時還是無限（也可能有限）延續的直線，這一空間的生物不能夠直接觀測未來和過去，只能隨著時間運動
可以觀測到的內容：人類視覺上將看到的是某一瞬間的物體，這些瞬間將連續起來，從而產生活動與變化
五維空間：事物的發展除了時間還將出現「可能性」這乙個分歧，下一瞬間的變化將同時出現多種可能而不是乙個唯一的結果，可以通過主觀意識來改變結果。
舉例來說，我可以在五維空間丟擲乙個硬幣，這個硬幣在落下一瞬間姿態將產生無數種可能性，結果也將產生正面和反面的可能性，如果在四維，它的發展結果只會正面或反面，並且維持這乙個結果，但是在五維空間，正面和反面都是時間推演的結果，將同時存在。作為有意識的生物，我可以改變結果，但這種改變是不可逆的，我不能在硬幣是反面時候穿梭到結果是正面的那一可能又回到反面可能的狀態，這與時間不能往回是一樣的。
可以觀測到的內容：這裡人類視角和四維一致，但是可以看到許多個四維空間，通過主觀意識可以穿梭可能性，也就是能主觀的切換結果，但結果必須是存在的，比如不能將硬幣改變為突然間坍縮的狀態，因為不存在這樣的可能。
六維空間：六維中的智慧型生物將可以通過自己的能力穿梭時空，就像是你在現實世界，可以挪動腳步和變化視角觀測乙個麵包的其他幾個面一樣，六維也可以「挪動腳步」改變現在的時空，可以隨意觀測到以前和現在以及未來的多重可能性，如果有乙個朋友在我面前，我可以看到上小學當班長或學委的他和未來當老闆或者工程師的他，也可以隨自己的想法穿梭同乙個枯萎的花園和花開滿地的花園，時間就像是道路一樣可以隨意行走，如果生物的能力夠高，應該改變自我的狀態也是可以的。
可以觀測到的內容：生物隨自我意識，可以觀測到各個可能性下各個時間下空間的瞬間，例如在未來成為廚師的朋友拋了乙個骰子，出現了1，2，3，4，5，6這幾種點數結果，這些可能性都可以「看到」
七維空間：
先寫到這裡，腦闊疼...
卡拉比的六維空間
空氣顆粒和 灰塵，穿過空氣顆粒中的蟲蟎，縮小到比細菌還要小。後來畫面中有幾段像是乳酪或者蛋糕一樣的孔狀結構，那是分子。再然後中間有乙個球形環繞著幾個軌道樣的東西，那是原子。接著，主人公縮小到比原子核還小的亞原子大小，也就是夸克電子和膠子那個級別，可以看到的是一些散亂的雲一樣的模糊團絮狀結構，表現出的...
01揹包 一維空間優化
01揹包是最最基礎的揹包問題 有 n 件物品和乙個容量是 v 的揹包。每件物品只能使用一次。第 i 件物品的體積是 vi，價值是 wi。求解將哪些物品裝入揹包，可使這些物品的總體積不超過揹包容量，且總價值最大。輸出最大價值。輸入格式 第一行兩個整數，n，v，用空格隔開，分別表示物品數量和揹包容積。接...
完全揹包問題 一維空間優化
有 n 種物品和乙個容量是 v 的揹包，每種物品都有無限件可用。第 i 種物品的體積是 vi，價值是 wi。求解將哪些物品裝入揹包，可使這些物品的總體積不超過揹包容量，且總價值最大。輸出最大價值。輸入格式 第一行兩個整數，n，v，用空格隔開，分別表示物品種數和揹包容積。接下來有 n 行，每行兩個整數...