第一次結對作業—需求分析與原型設計
設計者:2016034643027王蓮
2016034643023盧少琴
一、需求分析(nabcd模型)1、n
(need
,需求)
l 學生可以在網上自助報名
l 提前設計好報名需要的個人資訊點
l 根據個人資訊自主匹配隊員小組
l 完成繳費功能
l 學生可以通過**查詢比賽報名情況、獲得比賽程序資訊
l 學生可以在社群裡討論模型2、a
(,做法)
l 學生第一次登陸介面需要註冊個人賬號,完善個人資訊,進行實名認證。尤其完善個人擅長專業技能資訊填寫,系統將協助隊員不夠的小組進行匹配,為每個學生組建隊友。
l 學生登陸系統,在規定報名時間內完善個人資訊以及繳費。3、b
(benefit
,好處)
l 能夠自主完成網上報名
l 自主匹配隊員
l 完成線上繳費
l 實現線上統計報名人數、報名情況、繳費情況的統計4、c
(competitors
,競爭)
l 目前學校數學建模報名僅限於報名繳費功能,並不能有組員推薦功能,很多人有實力沒有隊員,往往參加不了賽事,但是這個報名系統可以實現為這些無隊員的人推薦並組織成對完成參賽組隊人數要求,採用互補演算法實現強強結合組隊原則。市場上報名系統功能往往沒有此類功能實現,所以市場大。
l 該系統可以提供社群供學生討論演算法模型,共同學習。5、d
(delivery
,推廣)
l 當原型被採納後,立馬投入開發
l 先針對本校園內推廣,預期讓學校管理人員了解熟知產品,並且可以接納系統。
l 初期校園投入使用收取反饋,完善加強系統的設計。進一步對全國校園推廣以及國家賽事組織推廣。
二、結對過程
盧少琴:我和我的隊員採取分工合作的合作模式,每個人在自己擅長的領域上完成任務。在不懂的領域又一起**學習,一切從無開始,慢慢進步。從一開始迷茫不知所動,到最後的完成。實屬不易,結對作業使得我們更加團結,辦事效率更加有效率,自學能力的增強。
三、原型設計
原型設計工具:axure rp8.0
1、首先設計登入頁面,賬號和密碼是必填項,填完之後才能進入報名系統介面。
3、該**分為
4大功能塊,設定母版包含四個功能塊的網頁跳轉鏈結置於每個網頁的上方作為導航選單。
4、關於比賽:設定動態面板:包括比賽介紹(用於介紹建模比賽相關章程規則,讓新生更快了解建模的意義),最新動態(裡面包括各種科研新聞,連線到新聞的**,培養學生興趣),歷年真題(收集歷年真題)。
4、社群管理:該功能塊供使用者選擇導師和隊友(在導師選擇裡,使用者可以看到各帶隊老師的學生有哪些,並選擇導師,只有導師和學生雙方互選之後才可以進行匹配。同理,在隊友選擇裡,可以看到招隊友資訊,可以根據自己情況選擇隊友組隊,也可以先打招呼進行商量),社群動態類似與朋友圈,可用於學術交流。
5、比賽報名:當隊友和導師齊全之後,可進行網上報名。該功能塊包括兩個面板。報名入口和狀態查詢。其中網上報名分為四個步驟:參賽須知—
>
資訊填寫—
>
繳費報名—
>
通過審核。
(1)參賽須知:
要勾選已讀才能點選下一步
(2)資訊填寫:
(3)繳費報名:
四、效能分析
內容
時長
需求分析
1h
手繪原型草圖
2h
報名流程設計
2h
演算法設計
3h
用axure rp
進行原型設計
8h
用md
進行文件編寫
3h
系統後期完善
1h
借鑑了別人的設計模型,所以模型大概 整個過程大致用了17個小時,基本都是集中在兩三天之內,工作連續緊湊,目的性強,期間也參考了許多其他同學的想法。整體的效率還是蠻高的。
五、psp
psp
計畫預估時長為乙個月左右
開發需求分析:自主報名、繳費、自動匹配隊員
生成設計文件:.md
文件設計複審:多次審核,共同討論,確保原型的正確性和完整性
具體設計:介面編寫、邏輯跳轉等
介面複審:在開發過程中不斷對介面進行完善修改
測試報告
利用測試結果進行測試報告的編寫
工作量計算
介面之間的邏輯設計以及介面布局是這次設計最費時間的過程
事後總結
暫無過程改進
暫無
第一次結對作業
5 學生資訊管理員和部門人員的檢視和填寫。6 發布部門通知,和活動地點申請。a 我們還有乙個優勢就是在檢視 時候,有乙個申請和淘汰選項,先在人工檢視之前淘汰一部分的不符合條件的人。b c d 3.這個就是學生資訊完善了。4.這裡是提交申請表,申請成為管理員。這可是很重要的啊,學生變成部員,有意願直接...
第一次結對作業
這個作業屬於哪個課程 余文錦211717353 楊銘海211703139 這個作業要求在 homework 10394 這個作業的目標 資料採集的和分析 作業正文 如下其他參考文獻 markdown排版介紹 我是來自17級實驗班的余文錦,平時喜歡看書,運動,電影等 我的結對同伴是17級實驗班楊明海,...
第一次結對作業
這個作業屬於哪個課程 王力傑學號211706199 朱紫陽學號211706160 這個作業要求在 homework 10394 這個作業的目標 資料採集的和分析 作業正文 其他參考文獻 markdown排版介紹 資料簡單分析 通過這個圖,我們可以知道,受調查者17級的佔大部分 只有2成不到的同學認為...