2、本次作業要求：
首先你部落格的排版問題很大，請進一步學習markdown排版的相關知識，盡快修改完善。其次，請認真閱讀作業要求，任務五的要求是讓你提出問題以及說明你提出問題的原因等，而不是讓你自問自答。最後，請注意部落格的書寫，語句不通順，存在不止乙個錯別字。雖然部落格存在很多問題，但是能積極學習，及時交作業，學習態度還是值得表揚的，希望上述問題以後的作業中不再出現。
《第二個點評》
1、部落格中「實際軟體生產中，甲方（不知道正確稱呼是什麼）」這裡，甲方你可以稱之為使用者，因為有了使用者，就有各種需求，所以也就有了需求分析的這樣乙個模組。
2、問題一和問題二看的出來是略讀《構建之法》之後結合自己的實踐經驗和思考之後提出的問題，很符合老師的作業要求，相對來說，問題三就比較敷衍了，不過總體來說，作業完成的不錯。
3、小記裡說自己覺得作業質量不好，既然決定交了就不要輕易否定自己的成果，繼續加油作業，肯定會越來越好的。
《第三個點評》
軟體工程助教工作總結
3.助教工作期間發布部落格彙總 4.點評作業數量統計 5.改進教學工具 由於每次作業都需要統計學生成績，生成千帆競發圖。每一次統計都特別的不方便。為了更加快速，便捷的統計學生成績。團隊中李尚諾同學專門編寫了乙個指令碼，用於生成千帆競發圖，在這個程式的基礎上，我們又針對這一需求，由整個助教團隊開發了乙...
2020春軟體工程助教工作總結 第十六周
1 助教部落格鏈結 2 本次作業要求 3 本週點評作業數量 32 作業提交量 32 32 作業提交率 100 5 主要存在的問題 1 大多數團隊衝刺部落格的任務安排和遇到問題的描述都太過寬泛，不能夠很好的體現專案進展，也沒有每日的專案視覺化的截圖展示。2 衝刺部落格中同學們大多都很簡潔地描述了當前進...
2020春軟體工程助教工作總結 第十周
1 助教部落格鏈結 2 本次作業要求 3 本週點評作業數量 4 作業提交量 4 4 作業提交率 100 5 主要存在的問題 1 需求分析部分表述不夠詳細。2 由於前期調研和需求分析做的不夠，競爭力的部分對自己軟體的創新點描述不夠準確，無法讓人讀完後有眼前一亮的感覺。3 作業中確定的軟體想要的實現的功...